определить род и падеж - из интересной книги
1-4 класс
|
женский род, Родительный падеж
Комментарий удален
женский род
Другие вопросы из категории
словом,подходящим по смыслу.Запишите получившееся предложение.
прохладный.
Если разложить на земле листья одного только дерева, они займут ... (великую, большую, огромную, громадную) площадь.
Читайте также
чему?) по льду окончание у-м.р. Д.п; по льду (какому) крепкому-м.р Д.п; покрылся (...?) снегом,снегом (...?) пушист..; . Любовались (...?) лесом,лесом ?(...?) зимн..; ТУТ НЕ ПРОСТО ВСТАВТЕ ВОПРОСЫ А ОПРЕДЕЛИТЕ РОД И ПАДЕЖ СПАСИБО НАГРАДА 30 БАЛЛОВ
3.Пост.признак-качественное
4.Непост.признак-ед.числ.женск.род.Винит.падеж
5.Интересную(книгу)-определение
чественные имена прилагательные с существительными,от которых они зависят.Определить род,число и падеж этих прилагательных.
Жаркий июльский день угасает.Косой солнечный луч золотит вершину молодой сосны.Не слышно птичьих голосов.
3.Подчеркнуть члены предложения и определить часть речи.
Холодом дышит звёздное небо.Лена читает книги перед сном.
Зеленые травинки с шорохом поднимают прошлогодние листья. С треском ломаются шоколадные почки. Бормочет хмурая молчаливая сова, а трусливые зайцы кричат бесстрашно и громко.
Трудолюбивые дятлы бьют в лесные барабаны. Май- половодье звуков. В мае даже весенний ветер поёт. Вот в чаще леса пропищал первый комар. Тихо прозвенели белые
бубенчики ландышей.
Давно пронеслась весенняя гроза, но на березках с листика на листик прыгают озорные капли.
1)В первом предложении определить части речи, разобрать предложение по членам предложения.
2)Во втором предложении второго абзаца определите падеж у имен существительных.
3) Из всех предложений первого абзаца выпишите словосочетания" существительное+ прилагательное", определите род и падеж прилагательных
Всё может родная земля: накормить своим хлебом,напоить из своих родников,удивить своей красотой.Вот только защищать сама себя не может. Защита родной земли-долг тех,кто ест её хлеб,пьёт её воду,любуется её красотой.