Знаю, задание очень сложное, но именно за него даю 500, а то и больше пунктов. Слово из 23 букв, связанное с историей Древнего мира.

тексты поверждают?запишите на основе обоих текстов общий тизер.

5(остановка) .Я еду на троллейбусе из школы до дома 20 (минута). Самолёт из Караганды приземлился в 14 (час) .Поезд идёт до Астаны 1,59сутки). На двух линиях метро расположено 116(станция). Вертолет поднялся в воздух через 25(минута).

1группа Положительная оценка человека.
2группа Отрицательная оценка человека.

Фразеологизмы: Мухи не обидит, ни рыба ни мясо, на вес золота, ходячая энциклопедия, стреляный воробей, пуганая ворона, мастер на все руки, лицом в грязь не ударит, мелко плавает, не видит дальше своего носа, в сорочке родился, всем взял.

ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!

(заранее ОГРОМНЕЙШЕЕ СПАСИБО))

Мне необходима ваша помощь. Если вы можете, напишите, пожалуйста, ответ.

Задание не трудное. Нужно всего лишь выписать 10 необщеупотребительных слов!

Буду очень вам благодарна! Если вас волнует количество баллов: ставлю 50. Задание не сложное, но сама я не справлюсь. Думаю, этого достаточно.
Спасибо за внимание, заранее спасибо!

вместе или раздельно и обязательно в каждом причастие или прилагательное скоко сможете стоко напишите

Помогите пожалуйста!!! Тест в принципе не сложный, но нет на него времени (((

(1) Теперь уже никто не считает сверхъестественным и необъяснимым тот факт, что с начала христианства и до монголо-татарского нашествия Киевская Русь была страной высокой и прекрасной письменной культуры. (2) Введение христианства и приобщение ее к византийской книжности установило преемственность двух письменных культур. (3) Это сильно преумножило интерес восточных славян к книге и способствовало распространению письменности еще на заре ее цивилизации.
(4) Не без основания предполагают, что грамотность была у нас воспринята в течение самого короткого времени и беспрепятственно развивалась на первых порах. (5) Ничто не преграждало народу путь к грамоте, и наши прародители быстро овладели сравнительно высоким уровнем письма. (6) Это подтверждается сохранившимися надписями на деревянных предметах, например на прялках, на причудливых гребнях для расчесывания льна, на неприхотливой глиняной посуде, на различных деревяшках, не пригодных для экспонирования.
(7) Наука недаром придает огромное значение изучению старинных предметов. (8) Без преувеличения можно сказать, что археологические находки превзошли все ожидания ученых, приоткрыв картины живой древности. (9) В небезызвестных раскопках под Новгородом, которые велись в продолжение десяти лет, были найдены сверхинтересные грамоты на бересте. (10) Это беспрецедентное открытие в археологии: в них запечатлена оригинальная предыстория русской книги.