работа над ошибками 3 класс. Имя Алла надо переписать правильно и два слова на это правило

Спишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите над каждым словом, какой частью речи оно является.

был вчера?

3. какой день был позавчера?

4. какой день будет завтра?

5. а после завтра?

океанов-ошибка(океаноав) в слове не только-ошибка(нетолька) в слове один-ошибка(адин) в слове шрифт- ошибка(шривт)

злюсь на себя и начинаю букву исправлять» После работы над ошибками он приходит
к заключению: «Если услышу в жи-ши словах , то всегда буду писать и». Какие
собственно орфографические умения
сформированы, а какие нет? Появление каких
ошибок может быть спровоцированы такой
трактовкой данной орфограммы?

пошёл мелкий , но сильный дождь . мы спрятолись в шалаш. Скоро дождь почти перестал . И я увидел над рекой радугу . Только она была не цветная , а белая . Среди черных туч появился просвет , а в него выглядывала луна . Я не спал и любовался светящей в темноте ночной радугой . ВЫПИСАТЬ ИЗ ТЕКСТА СЛОВА НА ДАННЫЕ ПРАВИЛА .Привести свои примеры . БЕЛАЯ - фонетический разбор . 1. Мягкий знак на конце слов после шипящих . 2. Разделительный ь . 3. Не с глаголами пишется раздельно . 4. Правописание сочетаний - ча, -ща пиши с буквой а. 5. Безударная гласная в корне слова , проверяемая ударением . 6. Сочетание -чн , -чк пишется без ь знака