сервис вопросов и ответов. Расставьте ударение:
10-11 класс|
|
клала, изрешеченный, осужденный, обеспечение,
монтировать, балованный, скатертей, яслей, феномен.
Miras145
09 мая 2014 г., 14:50:14 (10 лет назад)
Dankazhan
09 мая 2014 г., 15:53:52 (10 лет назад)
клАла,изрешечЕнный,осуждЕнный,обеспЕчение,балОванный,скАтертей,Яслей,фенОмен,монтИровать.
ZoirovdaIer
09 мая 2014 г., 18:02:54 (10 лет назад)
клАла, изрешечЁнный, осуждЁнный, обеспЕчение, монтИровать, балОванный, скатертЕй, Яслей, фенОмен
Ответить
Другие вопросы из категории
В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?1) На левом берегу реки почти до самой воды склонила свои гибкие ветви ПЛАКУЧАЯ берёза.2)
АБОНЕНТЫдляпосещенияфилармоническихконцертоввсежелающиемогутприобрестивкассахКонсерваторииимениП.И. Чайковского.3) КаждомудомашнемуживотномутребуетсяПОДОБАЮЩИЙуход.4) ЭФФЕКТНЫЙкостюмОльгимногимпоказалсяслишкомтеатральным
Читайте также
Просклоняйте существительные в единственном и множественном числах. Во всех формах расставьте ударение:
Штраф, язык, штемпель, скорость.
От данных прилагательных полной формы образуйте краткую форму мужского, женского, среднего родов и форму множественного числа. Во всех формах расставьте ударение:
Хороший, грушевый, плохой, светлый.
От данных существительных множественного числа образуйте форму родительного падежа. Выделите окончания.
Шалуньи, амперы, рельсы, зелья, кельи, подмастерья.
1. Расставьте ударение в следующих словах: Столяр, подростковый, облегчить, принудить, агент, дремота, минусовый. 2. Подберите к словам синонимы (по
2-3 примера): Громоздкий, бессмысленно, уникально, смутиться, напрасный. 3. Укажите морфемный состав слов: Безвредный, выпрыгнули, победоносный, навьючить, накрепко. 4. Просклоняйте: Кое-кто, 12.495. 5. Определите число существительных ( единственное, множественное, только единственное, только множественное ): Запад, живопись, ребёнок, люди, консервы, ворота, степени, детство, овраг. 6. Раскройте скобки, выберите нужную форму: 1. На личном (счету, счёте) многих работников значительное перевыполнение плана. 2. Самолёт совершил посадку в (аэропорту, аэропорте) 3. На комбинате построено отделение объёмной закалки (рельсов, рельс). 4. База отгрузила магазину четыре тонны (помидор, помидоров). 5. Больнице было передано двести комплектов одеял, наволочек и (простынь, простыней) 7. Просклоняйте существительные в единственном и множественном числах. Во всех формах расставьте ударение: Штраф, язык, штемпель, скорость. 8. От данных прилагательных полной формы образуйте краткую форму мужского, женского, среднего родов и форму множественного числа. Во всех формах расставьте ударение: Хороший, грушевый, плохой, светлый. 9. От данных существительных множественного числа образуйте форму родительного падежа. Выделите окончания. Шалуньи, амперы, рельсы, зелья, кельи, подмастерья.
Задание 2. Расставьте ударение в следующих словах. Составьте предложения.
Видение (способность видеть)- видение (мираж, призрак)
Характерный (упрямый, своенравный)- характерный (особенный)
Образуйте формы родительного падежа множественного числа имен существительных и расставьте ударение.
Цыгане, метры, яблоки, ступня, туфли.
Расставьте ударения в словах. Рядом запишите словосочетание с данным словом, указывая ударение.
Маркетинг, мастерски, наркомания, новорожденный, обеспечение, облегчить, ободрить, оптовый, отчасти, похороны, на похоронах, приданое, свекла, сирота, сироты, столяр, углубить, углубленный, украинский, ходатайство, щавель, призыв, убыть, прибыть.
Вы находитесь на странице вопроса ". Расставьте ударение:", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.