предложений с однородными членами ,ыраженными именами существительными (примеры ) (4)использоварие в речи имён существительных в прямом и переносном значение (примеры)(5)имена существительные -синонимы и антонимы ( примеры )

1-4 класс русский язык ответов 1

ВкусныйМандарин / 28 окт. 2013 г., 5:29:07

Определи границы предложений с пиши правильно расставляя знаки препинания я подчиняюсь безударные гласные в приставке и в корне пролетели каникулы первого

сентября я встала пораньше сложил свои книжечки и его сумку и отправился в школу в этот день на улице царила большое оживление все мальчики и девочки высыпали на улицу и шагали в школу а не шли по одному

1-4 класс русский язык ответов 3

Baz2104 / 27 окт. 2013 г., 2:08:27

русский язык 2 класс / как много вокруг очень добрых вещей, Которые честно нам служат. Попробуйте вытащить гроздь без клещей, Без валенок ветерпеть

стружку........./ В каком предложении выражена главная мысль? Спешите это предложение. Подчеркните в словах буквы , которые обозначают непарные по твердости-мягкости согласные звуки.

1-4 класс русский язык ответов 2

Читайте также

Katerina82irina / 05 июня 2013 г., 8:02:46

Прочитай слова в начальной форме . составь и записи предложения из слов каждой группы. Слова .звучать нежный мелодия вальс . она пробуждать душа светлый

чуства . сравни слова в начальной форме и слова в предложениях . что происходит со словом когда оно попадает вьзавичимость от других слов в предложении ? Какой вывод ты можешь сделать

1-4 класс русский язык ответов 1

Cobra636 / 31 марта 2015 г., 1:37:45

выпиши выделенные жирными шрифтом слова поставив их в начальную форму. в скобках укажи,какой частью речи они являются .Рядом напиши родственные глаголы

в начальную форму которые дали жизнь этим словам . ТРЕСКА.ЛАЯ .КРИКА,ХРАПА.ХРИПА.РЫКА...КЛЁКОТ,ТОПОТ,СТУК,ГРОХОТ,.. образец; Треск(сущ)- Трещать.

1-4 класс русский язык ответов 2

Vovan04121996 / 26 мая 2013 г., 5:27:30

Выпиши из текста все словосочитания в которых зависимыми словами являются существительные в форме Т.п ед. или мн.ч. Стояла жара . Мы

шли сосновыми лесами . Кричали медведки . Пахло сосновой корой и земляникой . Над верхушками сосен неподвижно висел ястреб . Лес был накалён от зноя . Мы отдыхали в густых чащах осин и берёз . Там дышали запахом трывы и корней . К вечеру мы вышли к озеру . На небе блестели звёзды . Утки с тяжёлым свистом летели на ночлег.

Выпиши из текста два прилагательных, пять существительных и три глагола с безударными гласными в корне , рядом напиши проверочные слова .

Спиши выделенное предложение. Подчеркни основу и выпиши словосочитания.

Запиши подчёркнутое слово в начальной форме , сделай его звукобуквенный разбор.

1-4 класс русский язык ответов 1

Aov74 / 19 февр. 2015 г., 3:31:42

выпиши сложные слова, поставив их в начальную форму. рядом с каждым словом в скобках напиши слова , которые дали жизнь этому слову. слова в скобках тоже

пиши в начальной форме.
дуб дубоватый, широкозеленолистый.
огурцы - молодцы зеленобелогубые

1-4 класс русский язык ответов 1

Волошка28 / 09 сент. 2014 г., 17:17:24

выпиши сложные слова,поставив их в начальную форму.Рядом с каждым словом в скобках напиши слова,которые дали жизнь этому слову .Слова в скобках тоже пиши

в начальной форме.

1-4 класс русский язык ответов 2

Вы находитесь на странице вопроса "слово давние начальная форма", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.