сервис вопросов и ответовв каком порядке должны следовать предложения обозначенные буквами, чтобы получился связный текст? Допиши 4-6 предложений, продолжив текст.
1-4 класс|
|
А. Вдруг поплавок запрыгал в воде и утонул.
Б. Хороша будет ушица!
В. Плавники у окуня красные, а спинка тёмно-зелёная.
Г. Дёрнул рыбак удочку и вытащил окунька.
Д. Закинул рыболов в ручку удочку и ждёт.
Kuanysh97
12 нояб. 2013 г., 4:57:06 (10 лет назад)
Dgeserickgg
12 нояб. 2013 г., 6:41:21 (10 лет назад)
д . а. в. б.
пришёл рыбалов домой, приготовил уху себе и доволен.
Elya656
12 нояб. 2013 г., 7:20:06 (10 лет назад)
Д А Г В Д
пришёл домой.
наловил рыбак ещё окуньков.
положил на стол рыбу.
а кот мурзик съел одного окунька.
понравилось .
Anna0774
12 нояб. 2013 г., 9:40:49 (10 лет назад)
в каком порядке я знаю!
Ответить
Другие вопросы из категории
Спиши слова. Определи окончания глаголов 2-го лица множественного числа: исправ..те, пожар..те, комка..те, топн..те, слабе..те, подправ..те, поменя..те,
отлива..те, нажима..те, погибн..те, выгиба..те, стука..те, враща..те, проутюж..те,раскрас..те, зачист..те!! СРОЧНО ПОМАГИТЕ!
выдели предложения. раздели текст на законченные части. (хороша ель зимой тяжёлые шапки чистого снега висят на её раскидистых ветках-лапах высокие вершины
украшены гирляндами еловых шишек на опушке елового леса растёт зелёный молодняк у людей ель пользуется особенной любовью в новогодние зимние дни они устраивают для детей праздничные ёлки особенно хороша ель в лесу, на свободе в зимние звёздные и лунные ночи блестит на её ветвях снег сказочным кажется дерево при лунном свете)
Читайте также
По Тесту. 1. В каком порядке должны следовать предложения, обознаяенные буквами, чтобы получился
связаный текст? Допиши 4-6 предложений, продолжив текст:
А. Называется эта птица - дятел.
Б.Живет у нас в лесу птица.
В. Сядет на дерево и клювом по нему постукивает
Г. это дятел обедал - семена из сосновых и еловых шишек добывал.
Д.Иной раз на снегу под деревом много много шишек валяется.
2. укажи глагол ||спряжения
1)читать
2)колоть
3)дышать
4)рисовать
3. В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился связаный текст? допиши 4-6 предложений, продолжив текст.
А. В высокой траве к нему крался кот.
Б. На её корнях сидел филин
В.Кот привстал и в испуге пополз в кусты.
Г.Вдруг филин выкрикнул длинную фразу
Д. В парке буря вывернула с корнем старую ель.
4. В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился связаный текст? допиши 4-6 предложений, продолжив текст.
А. вдруг он заметил под березой норку.
Б. В лесу по ложбинке побежал первый ручеек.
В. Решил ручеек в нее заглянуть.
Г. В норке сладко спал ежик.
Д. Холодный ручеек разбудил его.
5. В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился связаный текст? допиши 4-6 предложений, продолжив текст.
А. На лапке сочилась кровь.
Б. Под кустом дети нашли раненого зайца.
В. Дети острожно взяли его на руки и понесли домой.
Г. Когда лапка у зайца зажила, дети отнесли его в лес.
Д. Дома они промыли зайцу ранку и смазали её йодом.
6. В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился связаный текст? допиши 4-6 предложений, продолжив текст.
А. Но оно было очень тяжелое.
Б. Муравей нашел зерно.
В. Муравей не мог его сдвинуть
Г. Только вместе смогли справится дружные муравьи с зерном.
Д. Тогда он позвал на помощь товарищей.
7. В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился связаный текст? допиши 4-6 предложений, продолжив текст.
А. Побежденный забился под сарай и сидит там тихонько.
Б. Вдруг налетел ястреб.
В. Он схватил крикуна и унес себе на обед.
Г. Два молодых петушка подрались, и один победил другого.
Д. Победитель же взлетел на забор, замахал крыльями и заорал во все горло : <Ку-ка-ре-ку>
В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился связный текст? Допиши 4-6 предложений, продолжив текст.
А. Вдруг он заметил под березой норку.
Б. В лесу по ложбинке побежал первый ручеек.
В. Решил ручеек в нее заглянуть.
Г. В норке сладко спал ежик.
Д. Холодный ручеек разбудил его.
Я уже поставила текст в правильном порядке БАВГД. Осталось только докончить текст. Помогите пожалуйста! Заранее спасибо!
В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился связный текст? Допиши 4-6 предложений, продолжив текст. А.В высокой
траве к нему крался кот. Б. На ее корнях сидел филин. В. Кот привстал и в испуге пополз в кусты. Г. Вдруг филин выкрикнул длинную фразу. Д. В парке буря вывернула с корнем старую ель. Текст я уже поставила в правильном порядке - ДБАГВ, осталось только продолжить текст. Помогите пожалуйста! Заранее спасибо.
В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился связный текст? Допиши 4-6 предложений, продолжив текст.
А. Вот старинный герб города Серпухова.
Б.Русские города издавна имели свои гербы.
В.Это символ яркого ситца, который вырабатывали в городе
Г.На нём в центре щита изображён павлин.
Д.Радугой переливаются перья этой заморской птицы.
В каком порядке должны следовать предложения обозначенные буквами,чтобы получился связный текст? Допиши 4-6 предложений, продложив текст. А. Вдруг он
заметил под берёзай норку. Б. В лесу по ложбинке побежал первый ручеёк. В. Решил ручеёк в нее заглянуть. Г. В норке сладко спал ёжик. Д. Холодный ручеёк разбудили его.
Вы находитесь на странице вопроса "в каком порядке должны следовать предложения обозначенные буквами, чтобы получился связный текст? Допиши 4-6 предложений, продолжив текст.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.