сервис вопросов и ответовУкажите случаи неправильного выбора формы сказуемого и исправьте предложения. Объяснить. 1. Большинство учебников, имеющихся в библиотеке, издано в
10-11 класс|
|
прошлом веке. 2. Ряд молодых специалистов направлены на заводы в пределах области. 3. Большая часть моих привычек и вкусов не нравились ему. Проанализируйте следующие предложения, объясните суть ошибок, исправьте эти фразы. 1. Приезжая в Петербург, Хлебников стал вести тяжелую, полуголодную жизнь. 2. Прочитав повесть Быкова, меня в первую очередь поразил сам сюжет. 3. В выставке приняли участие крупные фирмы, предприятия города, акционерные общества и частные предприятия.
Kerberg2013
25 нояб. 2014 г., 10:54:47 (9 лет назад)
Андрей33
25 нояб. 2014 г., 13:31:21 (9 лет назад)
1)Большинство учебников, имеющихся в библиотеке, изданы в прошлом веке.
( учебников-множественное число)
2) Ряд молодых специалистов направлен на заводы в пределах области.(слово ряд мужской род)
3) Большая часть моих привычек и вкусов не нравилась ему.( часть-единственное число)
1. Приехав в Петербург, Хлебников стал вести тяжелую, полуголодную жизнь.( приехав глагол должен быть совершенного вида)
3. В выставке приняли участие крупные фирмы, акционерные общества и частные предприятия.(повтор слова предприятия)
Ответить
Другие вопросы из категории
расставьте пропущенные запятые
только до конца1. Он все время (1) или пропадал на работе (2) или сидел с удочками на берегу озера.
2. Глаза у нас (1) то синие (2) то карие (3) то черные.
3. Больше всего дед любил рассказывать про Тулу (1) и про искусство тульских оружейников.
4. В твоих глазах (1) и грусть (2) и нежность.
5. Путники узкой (1) проселочной дорогой двигались вдоль леса.
6. Он листал старые журналы (1) и книги (2) и записывал все для памяти в блокнот.
7. Я стал посещать театры (1) и библиотеки (2) и много читать.
Объясните значения слов-паронимов и составьте с ними словосочетания так, чтобы становилось отчетливым различие их значений. Адресат-адресант,
главный-заглавный, дипломник-дипломант, индейцы-индийцы, неприятный-нелицеприятный, ложа-лоджия-ложе, убежденно-убедительно, представить-предоставить.
Помогите!
Изменяется ли по родам слово животное ? Вроде нет
почему?
Читайте также
Укажите случаи неправильного или
стилистически не оправданного употребления глаголов несовершенного или
совершенного вида. Исправьте предложения.
1. В том случае, если после умершего
осталось наследство, необходимо извещать об этом соответствующие финансовые
органы. 2. Мало только предвидеть ошибки, нужно их исправить. 3. При приеме на
работу мало лишь знакомиться с анкетными данными, нужно побеседовать с работником,
считаться с его пожеланиями. 4. Подытаживать успехи и достижения еще рано. 5.
Книга познакомит читателя с историей русского театра, рассказывает о выдающихся
актерах нашего времени. 6. В текущем году мы будем подготовлять кинооператоров
из числа учащихся старших классов. 7. Отделение взяло на себя обязательство
адресовывать мелкие отправления в сроки не больше, чем два дня.
Укажите случаи неправильного или
стилистически не оправданного употребления обобщающих слов и однородных членов
предложения; объясните причины возникновения ошибок. Исправьте предложения.
Мы
должны объявить самую беспощадную борьбу нарушениям трудовой дисциплины, как
прогулы, опоздания, равнодушие к работе. В живописной долине реки Самарки
открыт мотель. К услугам жителей города: мото - и автотуристов, рыбаков и
охотников - недорогие, но удобные помещения, места для стоянки автотранспорта,
различные удобства. Важно не только воспроизвести кусочек села конца XIX века,
но и обставить дома, усадьбы предметами домашнего обихода: вещами, мебелью,
орудиями труда и ремесла, какими пользовались крестьяне в те далекие годы.
Трамвайно-троллейбусному управлению требуются работники следующих
специальностей: бухгалтеров, кассиров, учетчиков, а также разнорабочие. В новом
году в магазинах будет расширен ассортимент товаров первой необходимости:
обуви, одежды, бытовых электроприборов, радиоприемников и телевизоров. На
первых порах молодой инженер проявил себя как знающий специалист:
эрудированный, исполнительный, внимательный к товарищам по работе и
подчиненными. Отношения тренера с футболистами должны строиться на основе
сознательной дисциплины: взаимоуважения, дружбы, выполнения рекомендаций
тренера, изучения творческих возможностей каждого игрока.
Укажите случаи неправильного или стилистически неоправданного употребления форм времени и наклонения глагола, исправьте предложения.
1. Наверху целый день движут мебель. 2. Прочитайте текст и выправите ошибки. 3. За последний год спортсмены достигнули больших успехов. 4. Бунин, как и все русские писатели, переживал за свой народ и очень остро ощущает драматичность жизни. 5. Ученые двигают науку вперед. 6. В это время рыба метает икру.
укажите случаи неправильного употребления местоимений.Исправьте ошибки.1.немаловажный вопрос,от правильного разрешения которого зависит успех работы
семинара,это состав участников в нем.2.не раз и не два за смену обойдет мастер своих учеников,любому подскажет,как лучше разместить инструмент
Укажите случаи ошибочного использования форм прилагательных.
Исправьте ошибки.
Ф.П.Федотов был мужественен и решителен. Эти места отличаются наибольшим интенсивным движением. Петров оказался в более лучшем положении. Компот слишком кисл.Этого человека жальчее. Ваш вывод беспочвенен и необоснован. Поезд начал двигаться несколько побыстрее.Машина требует наиболее серьезного ремонта. Этот метод наиболее лучший. Мы столкнулись с самой наисложнейшей проблемой.Эта птичка,пожалуй, бойчее,да и поет звонче.
Вы находитесь на странице вопроса "Укажите случаи неправильного выбора формы сказуемого и исправьте предложения. Объяснить. 1. Большинство учебников, имеющихся в библиотеке, издано в", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.