сервис вопросов и ответовОтвете (письмено) на вопросы так чтобы в каждом предложении были однородные члены предложения. 1. Какие птицы осенью улетают
5-9 класс|
|
в теплые края?
2. В каком направлении летят дикие гуси, утки и журавли?
3.Как ведут себя птицы перед отлетом?
4.В какие страны направляються перелётные птицы?
5. Какие птицы остаються зимовать?
6.Как школьники должны относиться к птицам?
Катюшенька6705
15 янв. 2015 г., 22:21:12 (9 лет назад)
Nero1997
15 янв. 2015 г., 23:07:19 (9 лет назад)
1. ласточки, журавли, лебеди, гуси
2. на юг
3. кружатся в небе стаями
4. в основном туда, где теплее
5. воробьи, синицы, вороны, голуби остаются зимовать с нами
6. зимой птичек нужно кормить
Askarkhan
16 янв. 2015 г., 0:44:53 (9 лет назад)
1)Чайки,журавли и м.др.2)на юг.3)все время литают.5)вароны и голуби.6)не губить их и подкармливать зимой
Ответить
Другие вопросы из категории
СРОЧНО!!! ПОМОГИТЕ!!!!
Сделать синтаксический разбор предложений:
Но он охотно грузил фрукты, фарфор, пряности, чай, табак, кофе, шёлк, ценные породы деревьев. Владимир Иванович Даль превосходно изучил местные говоры.
Зарание огромное СПАСИБО!
Определите часть речи выделенных слов.СРОЧНО!!!!!
Выражение лица его было ГРУСТНО.
ХОРОШО и ТЕПЛО как зимой у печки.
Человеку ХОЛОДНО без песен
Тебе, кажется, и жить-то ЛЕНЬ
А мне летать ОХОТА!
Становилось ЖАЛЬ его до слез
Читайте также
Ответьте письменно на вопросы так чтоб получился связный текст.нужно ли в каждом предложение употреблять местоимение я?Подчеркните грамматическую основу
каждого предложения.Подчеркните обстоятельства,отвечающие на вопросы когда?как долго?Отметьте те слова,от которых зависят обстоятельства.
1.когда ты просыпаешься?2.В котором часу ты уходишь из дома в школу?3.Как долго ты бываешь в школе?4.Когда ты возвращаешься домой?5.Как долго делаешь уроки?6.В котором часу ложишься спать?
упражнение 137 кому не видно:
продолжить запись так чтобы сначала у тебя получилось простое распространенное предложение затем простое распространенное предложение с однородными членами а затем сложное предложение
предложение:
зимнее солнце.....
Продолжи записаь так чтобы сначало у тебя получилось простое распространенное предложение затем просто распрастрененное предложение с однородными членами
а затем сложное предложение: Зимнее солнце..
Помогите плиз
СРОЧНО!Даю 20 баллов!!!Помогите!
ТЕКСТ:
1.опера Петр Ильича Чайковского "Евгений Онегин" - одно из величайших достижений русского оперного искусства.
2."Евгений Онегин" А.С. Пушкина ещё при жизни поэта был очень популярен и пользовался призанием самых взыскательных критиков.
3.В ней получили музыкальное воплощение прекрасные образы одноимённого романа в стихах А.С. Пушкина "Евгений Онегин"
4.Он по праву принадлежит к лучшим поэтическим произведениям русской литературы девятнадцатого века.
5.Небезынтересна история создания оперы.
ЗАДАНИЯ:
17.Расположите предложения так, чтобы получился текст.
18.Расположите слова по мере увелечения кол-ва согласных звуков в их составе(см. предложения из вопроса №17):
1.русского(предложение 1)
2.Евгений(предложение 2)
3.Онегин(предложение 3)
4.поэтическим(предложение 4)
5.оперы(предложение 5)
21.Прочитайте восстановленный текст(см. вопрос №17) ещё раз.Определите тип речи.Ответ запишите в форме именительного падежа единственного числа.
22.Определите, каким устойчивым словосочетанием можно заменить словосочетание "девятнадцатого века" в предложении №4(см. вопрос №17).
23.Словами ДА или НЕТ выразите своё согласие/несогласие со следующим утверждением: имена прилагательные оперного(предложение 1), музыкальное(предложение 3), поэтическим(предложение 4) относятся к одному разряду и являются относительными(см. предложение из вопроса №17).
24.Установите, правильно ли выписаны главные члены предложений(см. вопрос №17): опера - одно из достижений(предложение 1), "Евгений Онегин" был популярен(предложение 2), образы получили воплощение(предложение 3), он принадлежит(предложение 4), история небезинтересна(предложение 5).Ответ запишите словами ВЕРНО/НЕВЕРНО.
Определите, какие члены предложения являются однородными и на какой вопрос они отвечают. Какой знак препинания ставится между однородными
членами,связанными только интонацией перечисления? Спишите и подчеркните однородные члены предложения.1. Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки затянули в траве свою скрипучую музыку. 2. В поле, в роще, в воздухе царствовало безмолвие. 3. Лес зазвенел, застонал, затрещал. 4. Пашня (в)сюду заросла сильными, живучими, неприхотливыми сорняками. 5. По улице ветер гнал перья, стружки, пыль. 6. Искры летели (на)лево, (на)право, вверх.
Вы находитесь на странице вопроса "Ответе (письмено) на вопросы так чтобы в каждом предложении были однородные члены предложения. 1. Какие птицы осенью улетают", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.