дождь, глина, автомобиль, пластилин, лягушка, червь, облако, цапля, рыба, уж, диван, свитер, камень.распредели эти слова на три группы и дай название

дождем, зеленеющий лес, кружащиеся птицы, плывущие облака.

Поблагодарю.

А)однородными членами и обособленными определениями
Б)однородными членами и сравнительным оборотом
В)обособленными определениями и сравнительным оборотом
Г)однородными членами, обособленными определением и вводными словами
16)Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
А)из-за встречного ветра мороз кажется сильнее
Б)Поиски пропавшего как и следовало ожидать не дали никакого результата
В)всё в доме поэта, кажется, говорит о присутствии хозяина.
Г)Барит(он ещё называется шпатом) употребляется для получения хорошей белой краски
17)В каком предложении есть сравнительный оборот, выделяемой запятой?
А)Кучевые облака() как клубы дыма
Б) Спина Семёна согнулась ( ) точно тяжесть легла на неё.
В)В безветренную погоду озеро блестело() как зеркало
Г)Она пришла в наш дом() как невеста.
18)В каком предложении допущены пунктуационная ошибка?
А)частично падежи сохранились и в английском, и в испанском, и французском языке
Б)все преметы:метематику, географию, физику и в училище преподавали на испанском языке
В)Улицы с опрятными дощатыми домиками были совершенно одинаковы .
Г)Топаз одного и того же цвета как при дневном , так и при искусственном освещении.
А19)Какое из данный ниже,сочетаний служит особленным уточняющим обстоятельством в предложение: Еще в юности,.....,Семенов сделал научное открытие...
А) работая в институтской лаборатории
Б) в студенческие годы
В) увлекшийся геофизикой
Г) с помощью самодельных приборов
А20) в каком предложении нужны запятые на месте скобок?
А)Землетрясения()или извержения вулканов()уничтожали целые города
Б)В Египте()или в Мексике() можно увидеть величественные сооружения древних
В)Дождя здесь могут лить непрерывно два ()или деже три месяца()
Г) Голландия() или Нидерланды()-это одна из красивейших стран Европы
А21) В каком случае косвенная речь правильно оформлена и соответствует по содержанию прямой речи:"Как вы сюда попали?"-спросил сторож.
А)Сторож спросил нас, как вы сюда попали.
Б).... Спросил нас: как мы сюда попали.
В)..... Спросил нас, как мы сюда попали
Г).....спросил нас, что как вы сюда попали
В1)Напишите по порядку все буквы, пропущенные в словах:нареза_ые, полотия_ый ,уклад_вают, лиц_вая, следу_щего, он к_сает_ся.
В2)Напишите правильно слова: (не)смотря по сторонам,что(бы) почитать,по виду могу, вряд(ли)
В3)Напишите на месте каких цифр следует поставить запятые.Иван Грозный(1) намереваясь начать войну с Ливонией(2) желал установления торговых отношений с Англией (3) крупнейшим государством(4) Западной Европы.
В4)Начертите схему предожения (из задания В3)

Отметь предложения, в которых допущена пунктуационная ошибка. Исправь ее.
а) Прорубленная через вековой сосновый лес просека уходила далеко, к самому горизонту.
б) С сосен сыпались застрявшие на ветках, остатки вчерашнего дождя.
в) Над хутором плыли белые облака тронутые изморозной белизной.
г) Листья сирени, в упор освещенные лампой, резко и странно выступали из темноты.
д) Пассажиры, взволнованные предстоящим путешествием громко переговаривались.
е) Одержимые страстным желанием достичь вершины Эльбруса, альпинисты совершили ежедневные изнурительные восхождения.
ж) Лиля смеялась, посматривая на огромную куклу сидящую под елкой на корзинке с кукольным приданым.

Огнём заката в небе догоравший.
Не льют дождей полупрозрачных слёзы,
Где в алых облаках зари вечерней
Далёкий, как таинственные грёзы,
Раздался журавлиный крик плачевный. "

Пожалуйста помогите разобрать это предложение на грамматические основы