укажите глагольное словосочетание

нту Ремчук.., глух... к просьбам, кошелек с тысяч.. рубл..., хозяйка поло..ет белье, при (каждый,любой,всякий) условиях, выводы подыт..живают сказанное, секретарь Леона Фейхтвангер..., громадн.. цунами, большинство студентов сдал.. экзамен.

ОБРАЗУЙТЕ ВСЕ ВОЗМОЖНЫЕ ФОРМЫ ПОВЕЛИТЕЛЬНОГО НАКЛОНЕНИЯ.

доить, окончит, закупорить, высунуть, выброситься, пристукнуть, гаснуть, грохнуть, встрепенуться, бухнуть.

в спортивной закалке имеет упорная тренировка. 3. Следует отметить следующие случаи нарушения порядка 4. Качество выполненной работы заставляет желать много лучшего. 5. В статье коротко, лаконично изложены основные положения теории. 6. Большое значение для роста культурности человека имеет художественная самодеятельность. 7. Недавно он защитил степень кандидата технических наук. 8. Для слушателей этой школы будут прочитаны беседы по главным вопросам производства региона. 9. Сухарев был наказан по результатам ревизии выговором и премией.

1)черные клавиши 2)ласковое слово 3)говорит улыбаясь 4)не дал посмотреть 5)русский писатель 6)настаивая на своем 7)привычка кричать 8)вызвать смех 9)показать картину 10)жарко спорили
(могут попасться не словосочетания,их выписать отдельно.Те что не подошли под примыкание,пояснить почему не подошли)

Объяснитеправописание слов.
Неясный ш_пот, забавная собач_нка, маленькая шапч_нка, горяч_ спорить, ветхая одеж_нка, сбереж_т здоровье, пуч_к травы, спелый крыж_вник, неровный ш_ов, с древним летописц_м, разж_г огонь, серьезная уч_ба, испеч_шь пирог, любить горяч_, скромная прич_ска, новым абзац_м, просить умоляющ_, свеж_й струёй, ч_тное число, розовощ_кий, малыш,пластмассовая расч_ска, деш_вая бумага, пш_нная каша, прошлогодние ж_луди,прислушиваться к ш_роху, потушить печ_нку
2.Перечислите именные и глагольные словосочетания

золотая цепочка ,золотая середина; пороть горячку,пороть шов; молоть кофе,молоть чепуху;хитрые глазки,анютины глазки;убить двух зайцев,убить двух волков;собаку съели,курицу съели.

пожалуйста