сервис вопросов и ответовкакие в этом предложении словосочетания В портфеле хорошего ученика мы всегда легко найдём ручку, карандаш и линейка
1-4 класс|
|
Rowensckayakat
04 мая 2014 г., 2:38:16 (9 лет назад)
Anastasiya1622
04 мая 2014 г., 3:25:37 (9 лет назад)
в портфеле (кого?) ученика
ученика (какого?) хорошего
найдем (когда?) всегда
найдем (как?) легко
найдем (что?) ручку
найдем (что?) карандаш
найдем (что?) линейку
KAZANKINAVIKA
04 мая 2014 г., 4:53:31 (9 лет назад)
ученика (какого?) хорошего, найдем (как?) легко , найдем (когда?) всегда, найдем (что?) ручку
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Выпишите из предложений все словосочетания с именами существительными,поставьте от слова к слову все возможные вопросы. Определите падеж имен
существительных. 1. В портфеле хорошего ученика мы всегда легко найдем ручку,карандаш и линейку.2. Положите в портфель учебники, дневник и тетрадь.
Выпишите из предложений все словосочетания с именами существительными, поставьте от слова к слову все возможные вопросы. Определите падеж имён
существительных.
1. В портфеле хорошего ученика мы всегда легко найдём ручку, карандаш и ленейку. 2.Положите в портфель учебники, дневник и тетрадки.
поставь в конце предложенний пропущенные знаки припинаний(.?! )1.как хороши были тихие закаты над лесными озерами 2.целый день я склонялся по дому ждал мам
иного звонка 3. как в дождевую лужу попали моллюски и рыбки
и в каком из этих предложений пропущена запитая
"Я ДОЛГО ИСКАЛ ПОДАРОК ДРУГА". В этом предложении нужно определить какими членами предложения являются слова ПОДАРОК и ДРУГА. (два второстепенных ЧЛЕНА
ПРЕДЛОЖЕНИЯ). И второе предложение: "Я ДОЛГО ИСКАЛ ПОДАРОК ДРУГУ" и в этом предложении нужно правильно определить второстепенные члены предложения ПОДАРОК и ДРУГУ. Помогите , пожалуйста. Всё время тянет задать падежные( вопросы по родам) и тогда ничего кроме ДОПОЛНЕНИЯ не выходит.
Спиши последнюю строфу в строчку. Объясни графически, чторазделяют запятые в этом предожении. Выполни разбор этого предложения, составь схему.
В каких авдежах стоят выделиные имена существительные в этом предложение?
Еще не раскрылся берёзовый лист, и дует сырой ветерок, но в холоде ночи ликующий свист мы слышим в назначенный срок.
помогите пожалуйста заранее благодарна
Вы находитесь на странице вопроса "какие в этом предложении словосочетания В портфеле хорошего ученика мы всегда легко найдём ручку, карандаш и линейка", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.