сервис вопросов и ответоввыдели спряжения
10-11 класс|
|
зеленеть, темнеть, собирать, помнить, покупать, получать, выбросить.
Iwanna
19 апр. 2014 г., 21:46:25 (10 лет назад)
Лалалупсия
19 апр. 2014 г., 23:43:09 (10 лет назад)
Помнить и выбросить 2 спр, остальные глаголы 1 спр
Ultrafrog
20 апр. 2014 г., 1:47:10 (10 лет назад)
Выбросить 2, все остальные 1))
Ответить
Другие вопросы из категории
Нарушена связь подлежащего со сказуемым: Саша играли с товарищем в мяч. Недавно у мамы было день рождения. Я с отцом
поехали на рыбалку.
Нас с сестрой очаровало программа концерта.
Бабушка с дедушкой ходила в театр.
Исправить ошибки и записать предложения.
Нужно подчеркнуть (указать) подлежащее в каждом предложении.
Читайте также
расставьте знаки ударения в глагольных формах выделите окончания у каких глаголов в форме 3-го лица множественного числа тип спряжения можно определить
на слух. у каких тип спряжения на слух не определяется
летят самолётомю ездят верхом. стелют скатерть . борются за справедливость. строят дом. сеют рожь . клеят марки. ждут рассвета. терпят поражение. шумят на уроках. колют дрова. тают весной. несутся вскачь . мелют кофе . молотят зерно. молят о прощении
спряжение глаголов в три столбика слова -звучишь дышим думаешь вертят забываете пищат держим знакомишь смотришь хрустят терпят дарят кладёте трясём жарчиш
пасут в 1 столбик слова спряжение определяется по ударному окрнчанию 2 столбик спряжение определяется по начальной форме 3 глаголы исключение
До Завтрааааа плиззззззз срочнооооооо !!! Спишите , вставляя , где нужно , и графически выделяя окончания . как
ие из них служат показателями согласования и управления ? Определите , какие формы они образуют . Выделите окончания , которые служат для связи сказуемых с подлежащими .
1) Прибилиж..ся вес.., и ден.. уже прибавился . 2) Земля покрыт.. пестры.. ковром трав.. и цвет .. . 3) Всяк.. проявление жизн.. рядом пита.. душу. 4) Я подошел к н.. м поклонился; он.. ответил.. мн.. на поклон и пустил.. огромный клуб дым.. . 5) Между дв.. теток , у колонн.., не замечаем.. никем , Татяньа смотрит и не видит , волненье свет.. ненавид.. 6) Неч.. было делать , мы приютил..с у огня , закурил.. трубки . 7) Удивительно вспоминать сейчас , как на глаз.. у детей мо.. поколения одно за друг.. стали входить в жизнь чудеса наук.. и техн.. .
Определить тему,тип и стиль речи текста.Выделеть ключевые слова Помню, бродили мы по одному из кавказских ботанических
садов. На табличках были написаны мудреные названия: питтоспорум, пестроокаймленная юкка, эвкалипт, лавровишня… Уже не поражала нас к концу дня ни развесистость крон, ни толщина стволов, ни причудливость листьев.
И вдруг мы увидели совершенно необыкновенное дерево, подобного которому не было во всем саду. Белое как снег и нежно-зеленое, как молодая травка, оно резко выделялось на общем однообразном по колориту фоне. Мы в этот раз увидели его новыми глазами и оценили по-новому. Табличка гласила, что перед нами «береза обыкновенная».
Запишите по образцу, вставляя пропущенные буквы. Укажите начальную форму и спряжение каждого глагола образец: Ты знаешь ( знать 1 спряжение ) учишь
(учить 2 спряжение ) 1) Мы начинаем , пилим , любуемся , занимаемся , верим . 2) Они учат ,скучают, верят , любуются , пилят .
Вы находитесь на странице вопроса "выдели спряжения", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.