Зла наделать очень много

контакты,раздр_жать маму,задр_жать от холода,об_жатьстадион,об_жать малыша,пок_рать обидчика,пок_рить вершину,обл_гчить ношу,обл_чить ложь,просл_влять героя,благосл_влять на подвиг,прож_вать в жоме,упл_тить долги,дост_жения в спорте,д_лекий огонек,расстилаться по д_лине,пос_деть от горя,пос_дел на скамейке,ударить оз_мь,созреваем оз_мь,сокр_тить расходы,прекр_тить ссору,прим_рять костюм,при_рять поссорившихся,работники просв_щения,скр_пить договор п_чатью,зав_зировать документ, зав_зался спор, упл_тнить график работы.

1)юноша
2)тополь
3)солнце
4)забота
5)молодёжь
6)ветер
7)метель
8)ландыш

вразных? По одному ли синтаксическому образцу построены эти предложенияили по разным? Как это доказать?

Настя - лучшая из дам
,Победит, и тут, и там!
В Настю верим мы настолько,
Что готовы крикнуть громко:
"Настя ты лучше всех"!

Пожалуйста очень нужно!

рассказ сюжета
произведения "Старосветский помещик"(желательно не меньше 4 пердложения не больше 7 предложения ) очень много не надо!!!!!!!!!

Этикет. Общение со сверстниками. Как правильно общаться со сверстниками
Как складываются твои отношения со сверстниками, во многом зависит только от тебя. Конечно же, для создания авторитета всегда будут важны твои знания и умения, твой внешний вид, чувство юмора. Но умение себя вести, быть тактичным и внимательным с окружающими всё-таки является едва ли не самым важным. Ты можешь многое уметь и знать, но если не научишься принятому общению с людь­ми, они не захотят тебя ни слушать, ни восхищаться твоими достижениями.
В общении не может быть незначительных мелочей. Каждому человеку в любом возрасте приятно общаться с вежливым, воспитанным и предупредительным человеком.
Некрасиво, к примеру, заглядывать без разрешения в тетрадь своего соседа по парте. Нельзя читать чужие письма, личные дневники. Невежливо стоять за спиной у человека, который работает на компьютере.
Даже если в написанном письме (на бумаге или на компьютере) нет ничего секретного, не каждому приятно, чтобы кто-то читал слова, предназначенные для другого человека.
Некоторые ребята в общении почему-то не называют друг друга по именам, а придумывают своим одноклассникам различные прозвища. Чаще всего школьные прозвища образовываются, конечно же, от фамилии. Например, Скворцов, Степанов, Белов, Фролов и Морозов автоматически становятся в школе просто Скворцом, Стёпой, Белым, Фролом и Морозом. Одни ребята гордятся своим прозвищем, а другим совершенно безразлично, как их называют.
Но есть немало впечатлительных и застенчивых детей, которые болезненно переживают и даже страдают от подобного к ним обращения и очень стыдятся своего про­звища. Бывает даже, что от подобных страданий и огорчений у них происходят нервные срывы. Нередки случаи, когда обидные прозвища и сложные отношения со сверстниками становятся причиной заикания. А некоторые близорукие ребята отказываются носить очки только по той причине, что их станут дразнить очкариками или ботаниками.
Многим ребятам даже и в голову не приходит, что их одноклассник из-за данного ему прозвища переживает и плачет.
Конечно, только очень неумным и злым людям доставляет удовольствие причинять другому обиды. Чаще всего ребята делают это не со зла. Но прежде чем награждать кого-либо прозвищем, вспомни, что у человека есть имя. Для каждого из нас имя значит очень многое. Родители долго его выбирали, надеясь, что оно принесёт их ребёнку удачу в жизни. Некрасиво и невежливо называть своих друзей по фамилии или заменять имя глупым или обидным прозвищем.

совмещать и то и другое. 3Я ездила туда на соревнования и мне очень понравилось. 4У меня и в Москве было очень много соревнований. 5А сейчас я не хожу на танцы,но думаю снова вернуться и осуществить свою мечту(нужен ли тут ! знак) Тут нужна пунктуация расставьте пожалуйста ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!!!!!!!!!