Напишите предложения на тему Осень с обращениями)))))))))))

: пол - листа, полдня,пол - Америки , двуязычный,автопробег,биология.кресло- кровать,мясорубка,полшага. полу-шутка.лётчик- космонавт,ракета-носитель.велогонка.фотовыстовка.кинонеделя.юго-запад,пылесос,девятилетка,самосвал,птицефабрика,вагон-салон.

непогоды , твои леса, твои луга, всё мило мне.

3.Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика, то разгулье удалое , то сердечная тоска.

другое - сложное.

2). Составьте 2 предложения со словом "Родина" таким образом, чтобы в одном из них это слово было подлежащим, а в другом - обращением.

3). Составьте 3 предложения на тему "Школа" таким образом, чтобы в конце одного из них можно было поставить точку, в конце другого - восклицательный знак, в конце третьего - вопросительный знак.

4). Составьте 2 сложных предложения на тему "Лето", используя союзы ЗАТО и ЧТОБЫ.

5). Составьте предложение на тему "Книги - наши умные и верные друзья".

= с однородными членами
напишите 3-4 предложения на тему море

часто ли вы принимаете какие-то решения ? Посадить , например , дерево , навестить больного друга . И если вы выполнили свой собственный наказ , у вас спокойно и радостно на душе . Если вы научитесь быть верным своему слову в малом , научитесь этому в большом . Всегда ли вы держите слово ? Напишите рассуждение на тему . Озаглавить сочинение можно словами ( Слово делом крепи ) .

Составьте 3-4 предложения на тему « Мой друг (подруга)», используя для связи слова КОГДА, КОТОРЫЙ. Расставьте и объясните знаки препинания.

Составьте несколько предложений с деепричастным оборотом на тему « Почему надо много читать». Расставьте и объясните знаки препинания.