подчеркнуть в словах орфограммы. сын на ножки поднялся в дно головкой уперся-понатужился немножко:"как бы здесь на двор окошко нам проделать?"_молвил

некого просить

не в чем не участовал

ничуть не жалко

ни у кого не был ничто не волнует

2)определите предложение с наречием

поэт любил бродить (по) осеннему лесу

эрта устроена уже (по) осеннему

(в) начале сентября иные племена и прогнали прежних (в) глубь леса

(на) верху футляра стояла бронзоая вазочка

3) Укажите строку с наречиями, которые пишутся слитно ?

(в) дребезги,(по) казахски,(на) пропалую

(на) совесть, (на) перегонки, (во) впремя

(по) латыни, (на) отмашь, (во) первых

(по) пусту , (по) одному, (на) вытяжку

(по раньше, (в ) тихомолку ,(ис )(под ) тишка

4 укажите вариант с наречием в сравнительной степени?

и торопливей и молчаливей ложится по долине тень.

звонче жаворонка пенье,

ярче вешние цветы

с этой болью я будто моложе

я теперь скупее стал в желаньях

как бы не ни был красив Шираз, он не лучше рязанских раздолий

5 Укажите предложение с наречием грустно ?

мне грустно и легко:печаль моя светла

как грустно мне твое явленье,весна,весна,пора любви!

мне грустно,потому что весело тебе .

и скучно, и грустно , и не кому руку подать

кукушка выскакивает из часов и грустно кукукает над тобою в пустом доме.

белых мух, что летают, словно пух.

3.Лебедь белая на землю села, всё пухом одела.

Найди и выпиши загатки с отгатками. Укажи имена существительные и глаголы. Подчеркни в словах орфограмму-парные звонкие и глухие корня.

кот,он залез на пароход, с удовольствием в буфете,съел с колбаской бутерброд...какое слово является проверочным к другому -с орфограммой-согласной на конце слова?запиши рядом с проверочным проверяемое слово с орфограммой.обозначь орфограмму

словно пух. 3. Лебедь белая на землю села, все пухом одела. найди и выпиши загадки с отгадками. укажи имена существительные и глаголы. подчеркни в словах орфограмму- парные звонкие и глухие корня.

в корне,рядом запиши проверочные слова.
1.Язык не лопатка-знает,что горько,что сладко.2.Он нашёл большую шапку,сел у ёлочки пол лапу.3.Огород-для семьи доход.4.Вьётся верёвка,на конце головка.5.Его весной и летом мы видим одетым.А осенью с бедняжки сорвали все рубашки.Но зимние метели в меха его одели.