ДИАЛОГ НА ТЕМУ ДЛЯ ЧЕГО НУЖНО УЧИТЬСЯ ОБЩЕНИЮ? УМОЛЯЮ ПОМОГИТЕ НАПИШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ВОПРОС ЖИЗНИ И СМЕРТИ НЕ МОГУ ПРИДУМАТЬ ОДИН НАПИСАЛА УЧИЛКЕ
5-9 класс
|
НЕ ПОДОШЕЛ УМОЛЯЮ ПОМОГИТЕ А ТО ДВОЙКУ ПОСТАВИТ В ТАБЕЛЬ И РОДИТЕЛИ РАССТРОЯТСЯ МАМЕ ВОЛНОВАТЬСЯ НЕЛЬЗЯ !!!!!!!!!!!!!!!!УМОЛЯЮ ПОМОГИТЕ НАПИШИТЕ ЕСЛИ ЗНАЕТЕ ХОТЬ ЧТО НИБУДЬ ДО 05.02.2014
-Зачем нужно учится и как это правельно?-спросил Антошка.-Как это зачем? Учится нужно затем, чтобы поступить уневерситет, а после устроиться на работу и обеспечивать семью.Ты же ведь мужчина! А что бы это делать правельно нужно слушать на уроках, а не сидеть и хлопать ушами.-ответил учитель.-Ну теперь мне всё понятно.-ответил Антошка.
Другие вопросы из категории
1)У каждого времени свои песни.
2)Сила лошади познаётся в пути,а сердце человека с течением времени.
3)Птица рада весне,а дитя - матери.
Читайте также
нужен Диалог на тему:"Для чего нужно учиться общению?
надо очень, правда
книги.
План:
1 Тезис-Я считаю ,что книги читать необходимо (это упрощённый вариант ,надо сделать эту фразу посложнее)
2Доказательство:
1 Книга- источник знаний.Учебники,справочники,информационная литература (привести примеры)
2 книги нужно читать разные (Привести примеры)
3 Читать - значит применять в жизни прочитанное (привести примеры )
4Литературный язык -язык объединения народа в одну нацию (привести примеры)
5 Книга век интернета (привести примеры)
3Вывод:
Я считаю ,что книги читать необходимо.Читая книги мы учимся правильно рассуждать
Память – одно из важнейших свойств бытия, любого бытия.Лист бумаги. Сожмите его и расправьте. На нём останутся складки, и если вы сожмёте его вторично – часть складок ляжет по прежним складкам: бумага «обладает памятью».Памятью обладают различные предметы.На памяти древесины основана точнейшая специальная археологическая дисциплина, произведшая в последнее время переворот в археологических исследованиях.Памятью обладают и птицы.Память не механична.Она запоминает только то,что ей надо.Память противостоит уничтожающей силе времени.Это свойство памяти чрезвычайно важно.Время можно разделить на настоящее,будущее и прошедшее.Память-преодоление времени и смерти.Безответственность рождается отсутствием сознания того, что ничто не проходит бесследно.Совесть – это, в основном, память, к которой присоединяется моральная оценка совершённого. Но если совершённое не сохраняется в памяти, то не может быть и оценки. Без памяти нет совести.
учиться..пожаллллуууууссссссссстааааа...
мне просто текст, что в ней писать....буду очень благодарна)