сервис вопросов и ответовпоставьте существительные в родительный падеж множественного числа
10-11 класс|
|
Сапоги ,носки, свеча, вафли, колени, грузины, яблоки, комментарии, захолустье.
образуйте форму именительного падежа мн. числа
пропуск занятий, бухгалтер, слесарь, трюфель, лектор, директор, образ в церкви
настя220999
06 сент. 2013 г., 0:45:31 (10 лет назад)
Efimka200202
06 сент. 2013 г., 2:39:03 (10 лет назад)
сапог, носков, свечей, вафлей, колен, Грузинов, яблок, комментариев, захолустьев
КристинкаБ
06 сент. 2013 г., 3:34:46 (10 лет назад)
род.п--кого?чего?
сапог,носков,свеч,вафель,колен,грузинов,яблок,комментариев,захолустий
именит.падеж--кто?что?
пропуски занятий,бухгалтера,слесари,трюфели,лектора,директора, образа в церкви
Ответить
Другие вопросы из категории
Допишите к ним Существительные.
ЯзыковАя............- языкОвая..........
переносной ....- переносный...
..... занятА - ......... зАнята
переходной ....... - переходный ..........
призывной........... - призывный...
Расставьте знаки пунктуации.
Вечерний сумрак хлопья снега лениво падающие с неба и угрюмый молчаливый лес все это вместе создавало картину бесконечно тоскливую
Читайте также
помогите пожалуйста!!!!!!!образовать форму именительного падежа множественного числа от существительных:крейсер, тополь, егерь, окорок, редактор.
форму родительного падежа множественного числа от существительных: сапоги, солдаты, погоны, туркмены, болгары, хорваты.
1. Какое оконсчание в имениельном падеже множественного числа должны принимать следующие имена существительные? В каких случаях возможны вариантные
формы окончаний: ордер, отпуск, офицер, пекарь, прожектор, рапорт, свитер, сектор.
2. Образуйте формы родительского падежа множественного числа от следующих существительных, выбирая окончание, употребляемое в литературном языке: облака, оладьи, осетины, плечи, побережья, потемки, простыни, рельсы, ремесла, саперы, сапожки, снадобья.
надо поставить в скобках существительные в родительном падеже множественного числа.. например хор( цыган) , полк (солдаты).... нет( ботинки), пара
(сапоги, валенки), отряд ( драчуны, солдаты), национальная традиция ( румыны, таджики, болгары).
Вы находитесь на странице вопроса "поставьте существительные в родительный падеж множественного числа", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.