составьте и запишите по 3-4 пары существительных на ия ья и поставьте их в предложный, родительный и дательный падеж.

предложение-концовку. Запишите исправленный вариант.
1) Осень называется золотой, потому что она одевает деревья в золотисто-желтый наряд. Дворники подмитают желтые , красные, бурые листья. Но люди не грустят, на их лицах я вижу улыбку, они любят эту красивую осеннюю пору. Ветры усиливаются, и всё больше листьев устилает землю.
2) Сиротливо поздней осенью в лесу. Осинки и березки стоят тоненькие, просвечивающиеся насквозь. Заметнее стали пихты и ели, выделяющиеся своей хвоей.
Вот и речка ,на которой летом не раз рыбачил. По утрам над ней расстилаются туманы, сквозь толщу воды видно дно и чуть колеблющиеся водоросли. Теперь над водой не летают бабочки и стрекозы. Скоро река покроется льдом. Лес приготовился в земле и стоит молчаливый и почерневший.

текст во вложении)

помогите!на понидельник очень нужно!

по 3-4 пары существительных на -ия, -ья

слово, видно, на счастье, правда, словом, может быть, к несчастью, верно. 2 задание. составьте и запишите предложения с данными словами, которые никогда не выступают в роли вводных слов и не выделяются запятыми. слова: ведь, как будто, словно,якобы, едва ли, примерно, исключительно, даже, между тем, притом, буквально, как бы. помогите! пожалуйста :)