Шторм кончился. Небо прояснилось. Показалось солнце. Снега на солнце окрасились в бледно-розовый цвет. С волн исчезли белые гребни. Поднялись над водой каменная линия волнореза.

2.Прочитай предложения. Выпиши в тетрадь предложения, где сказуемое выражено глаголом. Как ты думаешь, есть ли сказуемое в предложениях, которые тобой не выписаны?

Тихо ночь ложится на вершины гор. Неохотно и несмело солнце смотрит на поля.
Мальчик умён.
Наша бабушка - рукодельница.
Утро солнечное.
Моя сестра художница.
Ночь звёздная.
Воздух прохладен.

1-4 класс русский язык ответов 2

Roza1976 / 25 июля 2013 г., 16:37:04

Подберите к выделенным словам синонимы. Спишите предложение о роднике и реке.

- Родник! - сказал лесник. - Я это слово давно приметил. Надо думать, получилось оно оттого, что тут вода зарождается. Родник родит реку, а река льется-течёт через всю нашу матушку-землю, через всю родину, кормит народ. Вы глядите, как это складно выходит, - родник, родина, народ. И все эти слова как бы родня между собой.

1-4 класс русский язык ответов 1

Katu08 / 18 нояб. 2014 г., 0:21:49

Раздели текст на части.Обозначь абзацы.Составь план. ____________ ________________ _____________ ________________

_____________

________________ ______________

Бежала лиса,на вороне зазевалась-и попала в колодец.Воды в колодце было

немного:утонуть нельзя,да и выскочить-тоже.Сидит лиса,горюет.Идёт козёл,

умная голова;идёт,бородищей трясёт,рожищами мотает;заглянул,от нечего делать,

в колодец,увидал там лису и спрашивает:"Что ты там,лисонька,поделываешь?"

-Отдыхаю,голубчик,-отвечает лиса.-Там наверху жарко,так я сюда забралась.

Уж как здесь прохлодно да хорошо!Водицы холодненькой-сколько хочешь!

А козлу давно пить хочется."Хороша ли вода-то?"-спрашивает козёл.

-Отличная!-отвечает лиса.-Чистая,холодная!Прыгай сюда,коли хочешь;

здесь обоим нам место будет.Прыгнул козёл,чуть лисы не задавил;а она ему-

-Эх,бородатый дурень!прыгнуть-то не умел-всю обрызгал.Вскочила лиса к коз-

лу на спину,со спины на рога да и вон из колодца.Чуть было не пропал козёл с го-

лоду в колодце;насилу-то его отыскали да за рога бородатого из колодца выта-

щили.

ОТВЕТЬТЕ ПЛИИЗ!!!

1-4 класс русский язык ответов 1

Polinapolina2003 / 28 авг. 2013 г., 10:57:09

-- Родник!-- сказал лесник.-- Я это слово давно приметил. Надо думать, получилось оно оттого, что тут вода зарождается.Родник родит реку, а река

льется-течет через всю родину,кормит народ. Вы глядите,как это складно выходит,-- родник,родина,народ.И все эти слова как бы родня между собой. Подберите к выделенным словам синонемы. Спишите предложение о роднике и реке.Проверьте себя.

1-4 класс русский язык ответов 2

141999rita / 02 сент. 2013 г., 17:53:13

Выпишите имена существительные и зависимые от них прилагательные. Какие отличительные признаки предмета обозначают прилагательные? Назовите другие

признаки которые могут быть этого предмета. Запишите их в скобках

Образец Лес весений, молодой,ласковый(осенний печальный дремучий таинственный летний хвойный)

Вода у берега голубая чистая и прозрачная а дальше от берега синяя. По дороге зимней скучно тройка борзая бежит колокольчик однозвучный утомительно гремит. Весна идёт Весна идёт! И тихий тёплых майский дней румяный светлый хоровод толпится весело за ней

1-4 класс русский язык ответов 3

Вы находитесь на странице вопроса "вода в роднике была чистая и светлая Водные струи падали с утеса в реку Мы перешли через горный перевал На вершине горы росли ели В лесу пели птицы Лесная", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.