сервис вопросов и ответовнайди падеж место имение
1-4 класс|
|
У меня есть собака. я её очень люблю.когда ко мне приходят друзья,от мы все вместе играем. Шарики очень любит со мной играть. Обо мне говорят, что я собачник,но меня это нисколько огорчает.
Stasyukd2000
23 нояб. 2013 г., 3:57:12 (10 лет назад)
Lenok56
23 нояб. 2013 г., 4:52:30 (10 лет назад)
Иминительный падеж
Ксения
Ответить
Другие вопросы из категории
Вывела ворона вороненка. Любила его баловала. Но вот однажды полетела за кормом и нет её. Заплакал воронёнок слезы ручьём на землю льются. Услышал соловей
плач вороненка. Затрепетало от жалости соловьиное сердце. Прилетел он к вороньему гнезду и запел свою чудесную песню. Так пел что даже ветер притих. А вороненок будто и не слышит ревмя ревет, захлебывается от плача. Но вот где то вдали раздалось: кра кра . Мгновенно перестал вороненок плакать и говорит соловью: Слышишь? Это моя мама поет. Замолчи пожалуйста! Подчеркнуть глаголы, определить время число и род.
Весеннее солнышко выплыло на небо.
Солнечные лучи осветили лесную поляну.
Около пня появилась маленькая проталина.
Укажите имена прилагательные?
Читайте также
Найди падежи в именах существительных + исправь ошибки СРОЧНО нужно:
Здравствуй дорогой Ваня.Как ты учился в школа.Я учусь хорошо.Недавно я прочитал интересный рассказ о слона.В каникулы я поеду к сестры.Она живёт в маленьком города.Я поеду к ней на поезду.
Прочитайте. Найдите,где дано предложение,а где словосочетания.Определите падеж каждого имени существительного.
Спригнул (с чего?) с дерева (Р. п.).
Летел ( на чём?) на паутинке (_.п.).
Радуюсь (чему?) тишине (_.п.).
Доволен (чем?) прогулкой (_.п,).
Расцвели (что?) ландыши (_.п.).
Вижу (кого? что?) дятла,дупло (_.п.).
Запишите сначала предложение, затем словосочетания в том порядке,в каком располагаются падежи в русском языке.В скобках укажите падежи.
объясни как определить падеж выделенных имен существительных в данных предложениях. записать любую скороговорку подчеркнуть главные члены
предложения.выписать словочетания указать падеж имен сущемтвительных:1коля колет КОЛЬЯ.2 наш полкан попал в КАПКАН.3 мышки мыли МИСКУ мышке. 4 СОЛОМЫ ВОЗ ВОЗНИЦА вез.
Предупредительный диктант.Прослушай текст.Найди имена существительные, которые требуют употребления в форме другого падежа.Какого именно?Определи и
объясни,какое окончание ты напишешь в нужном падеже.Напиши текст.Выдели окончания у изменённых существительных,укажи их склонения и падеж.Обозначь орфограмму. Особенно хорошо в (беседка) в тихой осенней ночи,когда в саду шумит отвесный дождь. Прохладный воздух едва качает пламя свечи. Тени от виноградных листьев лежат на (потолок) (беседка). Ночная бабочка садится на открытую книгу и оставляет на (страница) тончайшую пыль. На (рассвет) я просыпаюсь. В (туман) падают листья.Я слушаю песню незнакомой (птичка). Она поёт далеко,на (окраина) (деревня).
Прочитайте. Найдите, где даноПрочитайте. Найдите, где дано предложение, а где словосочетание. Определите падеж каждого имени существительного.
Спрыгнул ( с чего?) с дерева(Р.п),Летел (на чём?) на паутинке(_.п) Радуюсь (чему?) тишине(_.п) Доволен (чем?) прогулкой(_.п) Расцвели (что?) ландыши (_.п) Вижу (кого что ?) дятла,дупло (_.п.) Запишите сначала предложение , затем словосочетание в том порядке , в каком располагаются падежи в русском языке . Указать падежи
Вы находитесь на странице вопроса "найди падеж место имение", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.