помогите записать слова с чередующимися полногласными и неполногласными корнями.

В сумерках я увидел двух больших птиц.

Чистый сосновый бор,, очень красив.

В воскресенье мы с другом пойдем на охоту.

,

лес
лесной
лесник
лесок
леска
лесничий
лестница

Лариса записала слова в две группы:
1) слова, образованные приставочным способом;
2) слова, образованные суффиксальным способом.
Проверь, правильно ли девочка выполнила задание.
1) недруг, неправда, небеса.
2) соломина, бусина, жемчужина, малина, горошина.

записали слова в тетради.

1.Серый волк вымолвил эти слова и побежал в сторону.2.Разослал царь гонцов по всем городам,по всем посадам,по всем деревням клич кликать.3.Иван Царевич ехал путем-дорогою с Еленой Прекрасной,разговаривал с нею и забыл про Серого Волка.4.Не пеленай ты меня,несвивай меня,а одень меня в латы крепкие.5.Ведьма проснулась,но не разобрала хорошо голоса колокольчиков.6.Ехали они и день,и два,и три.7.Царевич умылся,принарядился и поскакал к невесте.

ягоды, огурцы, яблоки, цыплята.