Спиши пословицы, вставляя буквы и записывая в скобках проверочные слова . Докажи графически правильность выбора проверочного слова . Кр..асна в..сна

Нужно написать сочинение на одну из тем:
1. "Интересный человек, Каков он?"
2. "Красота и здоровья"
3. "Кем и каким быть?"
МНЕ ЭТО НУЖНО НА ЗАВТРА, ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!

формы окончаний: ордер, отпуск, офицер, пекарь, прожектор, рапорт, свитер, сектор.

2. Образуйте формы родительского падежа множественного числа от следующих существительных, выбирая окончание, употребляемое в литературном языке: облака, оладьи, осетины, плечи, побережья, потемки, простыни, рельсы, ремесла, саперы, сапожки, снадобья.

1) эффектные исследования
2)построить носилки
3)кушают с аппетитом
4)выдано распоряжение
5)желанный подход
6)представить кому-то свободу
7)произвести влияние
8)пристально слушать

Расскажите о правописании числительных ! Вот и само упражнение! 1) Где четверо там уже сходка 2) Пятеро всегда мертвецы , хотя и живут : бедняк,больной,глупец,живущий на чужбине и слуга . 3) Сметлив и хитер пятерым нос утер . 4) Один друг шестерых родственников заменит 5) На пашне один , а за столом -семеро 6) Семеро одного не ждут 7)Девятеро одного петуха режут 8) На гору десятеро тянут, а под гору один столкнет !

орфограммой-буквой согласного в корне в конце слова.3)с орфограммой-буквой безударного гласного в корне4)с буквосочетаниями чк чн и щн Сере-ки. к-тать.вдру-.к-дать.було-ка.сырое-ка.поез-.пря-ка.моло-ный.сын Оле-ка.до-ка Оле-ка.мо-ный Обозначь орфограммы

ЗВЕЗДОЧКУ,да не в небе. 2 Стелют на кровать меня, называют... . Запиши отгадки ,просклоняй эти имена существительные.Обозначь окончания,вопрос записывай в скобках перед словом.Выделенные слова разбери по составу.

али низкие звезды. Выпиши любое слово с пропущенной буквой в корне, а перед ним запишите проверочное слово.Докажите, что вы правильно выполнили задания.