сервис вопросов и ответовЗапиши глаголы, распределяя их в колонки по вопросам. ЧТО ДЕЛАТЬ?, ЧТО СДЕЛАТЬ?.
1-4 класс|
|
Веять, испечь, печь, развеять, стеречь, сберечь, сеять, привести, услышать, смотреть, рассмотреть, мыться, таять.
44inquisitive
10 авг. 2013 г., 7:52:49 (10 лет назад)
Olgasasa
10 авг. 2013 г., 10:07:40 (10 лет назад)
Что делать? веять, печь, стеречь, сеять, смотреть, мыться, таять
Что сделать? испечь, развеять, сберечь, привести, услышать, рассмотреть.
DeppLight
10 авг. 2013 г., 11:05:42 (10 лет назад)
1.что делать ? Веять,печь,стеречь,сеять,смотреть,мыться,таять.
2.что сделать? Испечь,развеять,сберечь,привести,услышать,рассмотреть.
IRINAKUR
10 авг. 2013 г., 13:26:30 (10 лет назад)
что сделать? : испечь,развеять,сберечь,привезти,услышать,рассмотреть...а другие лова в другую группу,что делать?!
Ответить
Другие вопросы из категории
Затранскрибируйте слова, правильно расставляя ударение.
Алфавит, ворота, звонит, каучук, начать, облегчить, расположить, углубить, кухонный, фонетика, орфоэпия, гренки, документ, комбайнер, творог, статуя, каталог, договор, монолог.
напишите по 2 примера ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ образованных способом:
1)сложения с соединительной гласной 2)сложения с соед. гласной с добавлением суффикса.
Читайте также
запиши глаголы, распределяя их в колонки по спряжениям. Как будешь рассуждать? В каком лице и числе даны глаголы?
Смотришь, считает, играем, стоишь, строите, пишем, дремлет, спит, прыгаем, думаешь, светит, чистите, ищите, плывём.
Выдели окончания, подчеркни в них гласные "спорящие" е или и.
Обозначь в словах ударение
выдели окончание,подчеркни гласные "спорящие" е или и .Запиши глаголы, распределяя их в колонки по спряжениям.В каком лице и числе даны глаголы? Смотришь,
считает, играем,стоишь, строите, пишем, дремлет, спит, прыгаем, думаешь, светит,чистите, ищете, плывем.
Как вы думаете, почему глаголы прошедшего и будущего времени отвечают на два варианта вопросов: что делал? и что сделал?; что буду делать? и что сделаю?,
а у глаголов настоящего времени только один вариант вопроса: что делаю?
к существительному забота глагол с частицей - ся, отвечающей на вопрос что делаешь?;
к существительному увлечение глагол с частицей -ся , отвечающий на вопрос что сделаешь?;
к существительному тишина односложное существительное;
к прилагательному старый глагол, отвечает на вопросы что делаешь?;
к прилагательному мощный односложное существительное;
запиши глаголы, распределяя их в
колонки по спряжениям. Как будешь рассуждать? В каком лице и числе даны глаголы?
Смотришь, считает, играем, стоишь, строите, пишем, дремлет, спит, прыгаем, думаешь, светит, чистите, ищите, плывём.
Выдели окончания, подчеркни в них гласные "спорящие" е или и.
Обозначь в словах ударение.
Вы находитесь на странице вопроса "Запиши глаголы, распределяя их в колонки по вопросам. ЧТО ДЕЛАТЬ?, ЧТО СДЕЛАТЬ?.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.