6. Какая словоформа (какие словоформы) в предложении Наш учитель считает, что его ученики могут побеждать на математических олимпиадах имеет (имеют)
10-11 класс
|
непостоянный признак мужского рода?
наш
его
математических
(если я правильно поняла вопрос)
Другие вопросы из категории
Читайте также
начинаем наслаждаться богатством собственной личности, которая нам вдруг открывается. Это бесконечно далеко от эгоизма, от погружения в себя. Это постижение в себе того нового, высокого, что раньше было как бы «зашторено»… Но это не всё: смысл общения с литературой, искусством и в том, что мы делаемся богаче ещё на одну жизнь, на жизнь художника, который это создал. Я написал сейчас «ещё на одну жизнь». Но нет! Не на одну, а на миллион жизней, потому что художник выразил, высказал то, что волновало миллионы его современников. В его симфонии, картине, романе – надежда, тоска, боль, радость миллионов людей. Поэтому и становимся мы богаче на миллион жизней. Наши сердце и ум наполняются духовным опытом веков и поколений… Хороший читатель – соавтор писателя. Его духовная жизнь, соприкасаясь с миром Пушкина, Стендаля или Толстого, окрыляется, и он видит то, чего не видел раньше. А ведь ради этого и работает писатель. Чтобы научить видеть. Я написал сейчас «духовная жизнь». А доступна ли она любому человеку?.. Формы духовной жизни, как и формы творчества, бесконечно разнообразны. Духовная жизнь – это общение с людьми, искусством, осенним лесом и с самим собой. Мы духовны, когда беседуем о чём-то дорогом с товарищем, доверяя его уму и сердцу. Мы высоко духовны, когда чувствуем бесценность жизни и хотим оставить в мире скромный отпечаток собственной личности… И мы духовны, когда, перечитывая любимый том, понимаем его по-новому.
Я считаю,что,учитывая наши традиции,учитывая проблемы настоящего периода,учитывая идущие реформы,нам надо вводить президентство.
Я хотел обратиться к вам еще по поводу того,что сделать для того,чтобы прекратить информационное удушение.
В целях улучшения процесса выполнения,исправления и получения заказов нам необходимо изменить отношение к работе.
Книга,которую мне посоветовали,которую я взяла в библиотеке,которая находится недалеко от школы,которая недавно построена,мне понравилась.
По окончанию школы я могу идти на второй курс института.
Начав писать в это время,в его первых стихах четко выражены мотивы протеста и тоски.
Беседа с заведующим финансового отдела прошла безрезультатно.
Красота нашего народа должна отождествляться с собирательным женским образом.
Прочитав "Слово о полку Игореве",наше государство невольно представляется русским княжеством.
Прекрасная была обстановка для актрисы,в которой она росла.
и звонка и т,д она не хочет работать в нашей школе и она старая.Наша учительница сказала что надо писать письмо что бы переубедить ей в этом!Я ее не знаю,а училка не говорит как ее зовут пожалуйста помогите написать письмо!
2. В окончании какого глагола (каких глаголов) нужно писать я?
1)бор_тся отважно
2) распор_т шов
3) увид_т море
4) чу_т дичь
3. В окончании какого глаголо (каких глаголов) нужно писать е?
1) выйд_те за калитку
2) вытр_те ноги
3) письма вы пиш_те замечательные
4) крикн_те как можно громче