сервис вопросов и ответовпомогите Прочитай. Спиши, раскрывая скобки. Будь внимателен:отличай друг от друга предлоги и приставки. Подчеркни опасные места в словах и между словами
1-4 класс|
|
[C]крыши [с]броcили снег. [от]остановки [от]ъехал трамвай. Ребята [про]пели песню [про]школу. [у]Кати [у]бежал ручной ёжик.
Kozamih
05 авг. 2014 г., 9:01:25 (9 лет назад)
Alenaliseyewa
05 авг. 2014 г., 11:07:16 (9 лет назад)
С(предлог) крыши сбросили(приставка) снег. От(предлог) остановки отъехал(приставка) трамвай. Ребята пропели(приставка) песню про(предлог) школу. У(предлог) Кати убежал(приставка) ручной ежик.
Ответить
Другие вопросы из категории
Подберите антонимы к многозначным словам запишите их 1 свежий ветер свежий журнал свежий хлеб свежая рубашка 2 старый дом старый человек старая мода 3
короткое пальто короткий разговор 4 легкая ноша легкое решение
Читайте также
прочитайте спишите раскрывая скобки крыше чтобы правильно выполненные задания подчеркните глаголы в форме определенных в неопределённой форме укажите
время других глаголов можно образовать все формы времени от глаголов настоящее прошедшее будущее
Прочитай. Спиши, раскрывая скобки. Будь внимателен: отличай друг от друга похожие предлоги и приставки. (С) крыши (с)бросили снег. (От)остановки (от)ехал
трамвай. Ребята (про)пели песню (про)школу. (У)Кати (у)бежал ручной ёжик.
Прочитайте. Что дано в скобках: предлоги? приставки? Подчеркните предлоги. Где пропущены запятые? Поставьте их.
Жучишка-крошка
(В) летел (в) окошко
(Возле) меня (по) лежал немножко
(По) том (у) селся (на) (у) хо кошки
(По) том (по) пил компот (из) ложки...
Спишите, раскрывая скобки. Подчеркните изученные орфограммы.
Составьте продолжение текста.
Прочитайте отрывок из стихотворения.Какова его тема? Придумайте к нему название. Спишите, раскрывая скобки. В любом из слов подчеркните изученные
орфограммы.Докажите , что вы правильно выполнили задания.Подчеркните подлежащее и сказуемое
Этот мальчик - рисовальщик,
(По)краснел он (до)ушей,
Он чинить карандашей.
(Ис)крошились.
Еле - еле
(За)острились.
(По)худели.
И (вз)молилися они:
- (От)пусти нас, (не)чини!
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУСТА! ПЛИЗ
Pomogiteeeeee
Прочитайте отрывок из стихотворения. Какова его тема? Придумайте к нему название. Этот мальчик-рисовальщик, (По) краснел он (до)ушей, Потому что (не)умеет (Ис)крошились. Еле-еле (За)острились. (По)худели. И (вз)молилися они: -(От)пусти нас, (не)чини. Спишите, раскрывая скобки. Влюбом из слов подчеркните изученные орфограммы. Докйажите, что вы правильно выполнили задания.
Вы находитесь на странице вопроса "помогите Прочитай. Спиши, раскрывая скобки. Будь внимателен:отличай друг от друга предлоги и приставки. Подчеркни опасные места в словах и между словами", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.