Составь схемы к предложениям. Стало прохладно.Листья падают с деревьев. Дети пошли в школу .

Прочитай текст. Выпиши из него пять имён существительных, которые являются обстоятельством. Среди этих существительных только одно в форме родительного падежа. Сделай его морфологический разбор.

Текст:
Плывёт туман над речкой,
Луна стоит в окне.
Поёт сверчок за печкой
В полночной тишине.
Течёт из щёлки сонной,
Как бархатный песок,
Ленивый, монотонный,
Скрипучий голосок.

ПРОСТЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ,А СКОЛЬКО СЛОЖНЫХ.
Мы взяли с собой резиновую надувную лодку и на рассвете выехали на ней ловить рыбу. На дне озера толстым слоем лежали истлевшие листья , и в воде плавали коряги .
Внезапно у самого борта лодки вынырнула и громадная черная рыба с острым спинным плавником.Рыба нырнула и прошла под резиновый лодкой.Лодка закачалась . Рыба вынырнула снова. Должно быть это была гигантская щука .
Решите пожайлуста!!!

1)Сталь закаля(е)тся (где?) в огне,а человек-в труде.2)Без дела жить- только небо коптить.3)Друзья познают (когда?) в беде.4)Дальше (куда?) в лес-больше дров.5)И дурак праздники зна(е)т,да будней не помн(и)т.

В скобках пропущенные буквы

В какой морфеме пропущены буквы?Выделите эту морфему и объясните написание.

Составьте схему пятого предложения,объясните постановку запятой.

Разберите по составу все глаголы.

Предложения:
1)Митя нырнул глубоко.Митя дна реки не достал.
2)Последние листья падают с деревьев.-Последние листья медленно кружатся в воздухе.
СРОЧНО!!!

подлежащие ОДНОРОДНОЕсказуемое и ОДНОРОДНОЕсказуемое )

1)Дверь тихонько отварилась и царевна очутилась в светлой
горнице .

2)Войско в горы царь приводит и промеж высоких гор видит
шёлковый шатёр.

3)Вдруг раздался лёгкий звон и в глазах у всей столицы
петушок спорхнул со спицы.

4)Долго Иван-царевич по дремучим лесам пробирался и пришёл
наконец к Кощееву дубу.


2. Составьте схемы остальных предложений и поставьте знаки
припинания.