Прочитай слова. Измени каждое слово так, чтобы оно обозначало маленький предмет. Рука , Лиса, укажи верную характеристику звука ч.

предложении.Составь схемы этих предложений. Найди знакомые орфограммы, устно объясни и графически обозначь написания.
Зимняя ночь
Наступила ночь в лесу. По стволам толстых деревьев постукивает мороз, хлопьями осыпается легкий иней.В темном небе рассыпались яркие, но далекие звезды. Тихо, беззвучно на снежных полянах.
Но и в морозные ночи продолжается скрытая жизнь в лесу. Вот хрустнула и сломалась мерзлая ветка. Это пробежал под деревьями заяц. Вот ухнул, захохотал и закричал филин. Завыли и замолчали волки.
По белой скатерти снегов пробегают и оставляют узоры следов и ласки, и лисы.

Сверь свою запись с исходным текстом

чтобы оно называло много предметов).

дружок, осёл, пёс, городок, человек, платок, сынок, орех, кот, корабль, пакет, луч, ключ, голубок, брат, ящик, зонт, двор, глазок, блинок

например:ручей-ручьи.

Ручей-ручьи, перо-..., колос-..., крыло-..., дерево-..., друг-..., воробей-..., соловей-..., брат-..., стул-... .

ово,однородное слово-обобщающие слово 3)обобщающие слово :то однородное слово,то,то однородное слово 4)или однородное слово,или однородное слово,или однородное слово -обобщающие слово 5)Обобщающие слово:однородное слово ,однородное слово .но однородное слово 6)Не однородное слово,а однородное слово ,однородное слово -обобщающие