Прочитайте. допишите окончания имён существительных в данных падежах (можно использовать предлоги). Р.п. ---- тарелк_, --- словар_, --- хитрост_. Д.п. ---

скрывается одинаковые согласные звуки ЛЁд , липа, фара, финиш, лапа, фургон, дом, день, дача,юла,йод,яма.

нарицательное существительное);4)закрытое почтовое послание;5)словосочетание получить ожог;
начертите таблицу и запишите в неё ответы

мягкий знак -показатель
1) мягкости согласного звука в слове
2)женского рода существительных с основой на шипящие
3)глагола 2-го единственного числа
4)глагола неопределённой формы с основой на-чь

скл пишется буква е в _.п, _п, а буква и в _п.

в окончаниях имён существительных 2 скл в П.п. пишется буква _

в окончаниях 3 скл в Р.п _.п, _.п пишется буква ____

существительных в данном падеже? Почему? Как вы будете решать орфографическую задачу: какое окончание и почему вы напишете в каждом имени существительном? Запишите предложения, вставляя пропущенные окончание Давно облетели осенние листья клён.., лип.., топол.., берёзк.. . Только иглы ел.., сосн.., кедр.., пихт.. на всё зиму остались зелёными.

(Родительном падежа).
Образец : Вишнёвый компот - компот ИЗ вишни (1-е скл.),
Решить: морковный³ сок - ...,( ... скл.), земляничный кисель - ...,(... скл.), клюквенный морс - ...,(... скл.), Медвежья берлога -...,(... скл.), волчье логово -...,(... скл.), беличье дупло-...,(... скл.), ласточкино гнездо - ...,(... скл.), мышиная нора -...,(...скл.).
Задания 2: Запишете. Выделите окончания имён существительных в родительном падеже, укажите склонения.

________________________________________________. 3) вспомнить окончание имени существительного этого ________ в нужном _______. Определить склонение имени сущ. того же склонения в том же падеже с____________ с окончанием .