Какие пунктуационный ошибки? Биология : наука, которая позволяет тебя узнавать

У слова "ест" какое спряжение?
Заранее спасибо огромное!

Любишь смеяться люби и отжиматься.

схватив Арто он поставил его передними лапами на стену. 3. умный пес мгновенно понял его. 4. он быстро вскарабкался на стену и, замахав хвостом, победно залаял. 5. За ним очутился на стене и Сергей, как раз в то время, когда из расступившихся ветвей кипарисов выглянула фигура сторожа. А1 укажите ошибку: 1. стиль речи художественный
2. Ведущий тип речи - повествование
3. Задача речи- нарисовать словом картину, изобразить происходящее
4. Характерные языковые средства: существительные, прилагательные
А2. Укажите, в каком случае средство связи предложений определенно неверно
1. 1 и 2 предложения: личное местоимение ( Сергей - он)
2. 2 и 3 предложения: контекстный синоним ( Арто- пес) и лексический пов тор ( он- его)
3. 3 и 4 предложения: личное местоимение ( он- за ним)
А3 где и какая пунктуационная ошибка допущена в тексте? Найдите правильный ответ
1. в предложении 1 не выделен запятым причастный оборот.
2. В предложении 2 нужна запятая после деепричастного оборота
3. В предложении 4 допущена запятая перед союзом И
4. В предложении 4 лишняя запятая после союза И
А4 найдите ошибку в определении морфологический признаков слов, употребленных в тексте
1. Утыкан- краткое страдательное причастия прошедшего времени
2. Вскарабкался- непереходный глагол в форме прошедшего времени
3. В то время- наречие
4. Расступившихся- действительное причастие прошедшего времени
В1 выпишите из текста все наречия синонимы, которые подчеркивают стремительность движения.
В2 какого вида глаголы и деепричастия используются в тексте?
В3 в каком приложении есть причастный оборот?

замлевшем в мертвом штиле, стояла щегольская эскадра парусного Черноморского флота.

Б. Несмотря на необыкновенно ласковое выражение, лицо капитана не располагало к себе.

В. Разговаривая с начальством, он впивался в собеседника полными восторженной преданности "коварными маслинами", как называли его глаза мичманы.

Г. Капитан нисколько не обиделся на шутку и даже приятно улыбнулся, словно бы остроумие адмирала ему понравилось.

А1. Какая пунктуационная ошибка допущена в одном из предложений.

1)В предложении А поставлена лишняя запятая после слова "войны

2)в предложении А недостает запятой после слова "замлевшим"

3)в предложении Г недостает запятой перед союзом "и"

4)в предложении Г недостает запятой после слов "словно бы"

А2.Укажите сложноподчиненное предложение.

1)А

2)Б

3)В

4)Г

А3. Укажите, как расставить знаки препинания в предложении:

Бессмертная греческая традиция(1) главная особенность (2) которой(3) углубленный интерес к человеку(4) была воспринята древнерусскими мастерами.

1) 1, 4 - запятые, 3 - тире

2) 1 - тире, 2, 4 - запятые

30 1, 3, 4 - запятые

4) 2, 4 - запятые, 3 - тире

А4. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным места.

1) Как-то мы с приятелем решили пройти вверх вдоль русла Серебрянки и узнать, где ее исток.

2) Где когда-то были дремучие леса. теперь расстилалась степь.

3) В городе, где улицы широкие и прямые, водить машину нетрудно.

4) Где бы ни гастролировал цирк в те годы, самый большой успех выпадал на долю клоуна.

А5. В каком примере для связи придаточного предложения с главным можно употребить соотносительное слово то?

1) Я не знаю, что надо взять с собой в поездку.

2) Мне казалось, что я пою неплохо.

3) Я слышал, что говорили соседи.

4) Я считаю, что фильм не передает мысли автора романа.

Прочитайте предложения и выполните задания А6 и В1.

А. Несколько матросов, что помоложе, отправились на шлюпке обследовать островок.

Б. Воздух прозрачен до того, что видно на сотню верст кругом.

В. Внизу узкая, извилистая речка Поля вьется, что синяя шелковая лента, между зелеными лугами.

Г. Не помню точно, что навело меня на мысль позвонить брату в Вологду.

А6. В каком(-их) из данных предложений "что" является местоимением, выполняющим роль союзного слова?

1)только А

2) А и Г

3) Б и В

4) В и Г

В1. Установите соответствие между предложениями А, Б, В, Г и их характеристиками.

1) Простое предложение, осложненное сравнительным оборотом

2) СПП(сложноподчиненное предложение) с придаточным определительным

3) СПП с придаточным изъяснительным

4) СПП с придаточным степени с оттенком следствия

1) Торты

2) звонит

3) Диспут

4) Кокон

2. Укажите лишнее слово среди однокоренных:

1) Водитель

2) водяной

3) провод

4) Подводный

3. Укажите слова, в которых пропущена буква Е:

1) Пр..ехать

2) Пр..красный

3) Пр..вокзальный

4) Пр..открыть

5) Пр..одолеть

6) Пр..блудиться

А) 2, 4 Б) 2, 5 В) 3, 5

4. В каком примере пропущена буква И?

1) Сыпл..т цветами весна.

2) Се..тся едва заметный дождь.

3) На горе чуть-чуть держ..тся скала.

4) Мягко стел..шь, да жестко спать.

5. Укажите предложения, в которых НЕ пишется раздельно.

1) (Не) рой другому яму.

2) Степа был (не)расторопен.

3) (Не)настье захватило путников на перевале.

4) Вести были далеко (не)радостные

5) Впереди ждал (не)легкий путь.

А) 1, 2. Б) 1, 5. В) 1, 4

6. Какое существительное пишется с суффиксом –щик-

1) Извоз..ик

2) Фонар..ик

3) Раздат..ик

7. Укажите слово с суффиксом -ек:

1) Сыноч..к

2) Мяч..к

3) Кирпич..к

8. Укажите слово с ошибкой

1) На пристани 3) В тетраде

2) К пристани 4) Около пристани

9. В каком ряду во всех словах пишется буква Е?

1) По лестниц.., на вечер.., в древност..

2) В раздумь.., в Севастопол.., в Бахчисара..

3) В неведении.., в землянк.., в сияни..

4) В пшениц.., у пшениц.., в варень..

10. В суффиксе какого прилагательного пишется одна буква Н?

1) Тума..ый

2) Оловя..ый

3) Сви..ая туша

11. В каком случае слово с НЕ написано неправильно?

1) Отнюдь неединственное решение

2) Некрасивое платье

12. В каких предложениях все выделенные глаголы совершенного вида7

1) Лунный луч, пробившись сквозь шторку, кольнул в глаз.

2) Лунная скатерть лежала на паркете, серебряный сад стоял за окном, август чиркал звездами во тьме, словно все снега со всех гор осыпались на сад, на тишину, на немые тропинки.

3) Денисов скрипнул половицей, постоял у окна.

4) Никого он не видел сегодня во сне.

13. В каком ряду все глаголы относятся ко второму спряжению?

1) Заклеить, обидеть, брить, вертеть.

2) Колоть, терпеть, заметить, замечать

3) Слышать, дышать, ненавидеть, гнать

4) Строить, писать, зависеть, платить

14. Укажите порядковое числительное

1) восемь

2) две шестых

3) второй

15. Найдите ошибку в сочетании числительных оба – обе:

1) Обеими подругами

2) Обеими окнами

16. Укажите верное написание составного количественного числительного в Т. П.

1) Одной тысячи восьмисот пятидесяти тремя

2) Одной тысячей восьмисот пятидесятью тремя

3) Одной тысячей восемьюстами пятьюдесятью тремя.

17. Какое местоимение является возвратным?

1) меня

2) Тебя

3) Себя

18. Укажите слово с приставкой при-:

1) Пр..успеть

2) Пр..украсить

3) пр..вращать

19. В каком ряду слова с чередующимися гласными в корне?

1) Пригл..шать, уг..сать, пол..жить

2) Отд..рать, отп..рать, бл..стеть

20. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) У оврага одиноко каркала и пугала всю окрестность мокрая ворона.

2) Иногда утка пролетала над нами и тогда мы слышали тихий свист её крыльев.

3) Русский Север – край необъятных просторов, раздолья.

4) В лесу мы находили разные грибы: лисички, белые, подберезовики.

3.в каком варианте ответа указаны предложения,в которых допущены пунктуационные ошибки?
4.в каком предложении подлежащее выражено неопределенной формой глагола?