сервис вопросов и ответовПревратите прямую речь в косвенную речь: Лесник спросил:"Понравились ли нам здешние места?" P/s: пример : прямая речь - учительница сказала:
5-9 класс|
|
"молодец!". Косвенная - учительница меня похвалила за работу на уроке. То есть прямая речь-это с кавычками, а косвенная без.
Nika157369
09 сент. 2014 г., 15:17:31 (9 лет назад)
Вектория
09 сент. 2014 г., 17:35:35 (9 лет назад)
Лесник спросил,понравились ли мне здешние места.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Поменяйте местами слова автора и прямую речь измените где это необходимо порядок слов в словах автора Подчеркните глаголы входящме прямую речь подчеркните
обращения
1. Мы попросили лесника: << Проводи нас, дедушка>>.
2. Он пригласил: <<Ступайте, ребята, за мной!>>
3. <<Мы готовы, Иван Петрович>>,- ответили ребята
4. << Ешьте, ребята, яблоки>>,- предложил нам лесник
5. Дети поблагодарили: <<Спасибо, дедушка, с удовольствием>>
6. <<Возьмите яблоки с собой в дорогу>>,- сказал лесник
7. <<Счастливого пути, приходите ещё>>, - неслось нам вслед
замените сложные предложения с косвенной речью предложениями с прямой речью.обратите внимание на личное местоимения и формы глаголов.запишите предложения
с прямой речью.
ОБРАЗЕЦ: Анна Львовна объявила,что сегодня мы пойдем на экскурсию.-Анна Львовна объявила: "Сегодня вы пойдете на экскурсию".
текст
ЛЁНЯ СПРОСИЛ,В КАКОЙ МУЗЕЙ МЫ ПОЙДЕМ.СВЕТА ОБЪЯСНИЛА,ЧТО ЭКСКУРСИЯ БУДЕТ НЕ В МУЗЕЕ,А В БОТАНИЧЕСКОМ САДУ.САША ЗАКРИЧАЛ,ЧТО НЕ ХОЧЕТ ИДТИ В САД.ОЛЕСЯ СПРОСИЛА ЕГО,ПОЧЕМУ ОН НЕ ИНТЕРЕСУЕТСЯ БОТАНИКОЙ.АННА ЛЬВОВНА ПОТРЕБОВАЛА,ЧТОБЫ МЫ УГОМОНИЛИСЬ И ВЫСЛУШАЛИ ЕЁ.
Подберите к прямой речи подходящие по смыслу слова автора. Запишите полученные предложения. 1. Кто такой Тимур? Надо бы повидать и
отблагодарить того человека. (Тогда он подошел к ней, взял её за руку и ответил.)
2.Стой, сумасшедшая собака! (Недовольно спросила Ольга.)
3.Женя, откуда у тебя на плече царапина? (Подумала Женя.)
4. Ты Тимур? (Крикнул Тимур.)
5.Садись и слушай, и тогда тебе все будет понятно. (Недоверчиво воскликнула Женя.)
6. У калитки неизвестная девица стоит с кувшином. Это, наверно, хозяйка дачи. (А наблюдатель сообщил снова.)
Составьте схему предложений с прямой речью. Найдите обращения, вводное слово. Объясните пунктуацию при них.
Буду очень признательна за помощь=)
Составьте предложения с прямой речью используя как слова автора данные предложения.
Слова автора употребите до прямой речи и после неё.
Расставьте знаки препинания.
(Вежливо спросил юноша.Я прошу вас.Удивлённо ответил учитель.Радостно воскликнула девушка.уважительно обратился ученик.)
выпишите номера предложений с прямой речью (знаки препинания не расставлены) и нарисуй схемы выписанных предложений А.Жуковский воспринимал
Пушкина как "будущего гиганта".
Б.ОТец удивленно спросил это ты сделал?
В.Гоголь дивился "драгоценности русского языка ".
Г.Будут работать одобрительно сказал старик.
Д.Савельич дергал меня за руку говоря выходи сударь приехали.
Е.Он спросил меня что мы делаем
Ж. В море значит дома говорил он .
2.Заменя предложения с прямой речью из задания 1 на предложения с коственной речью
Вы находитесь на странице вопроса "Превратите прямую речь в косвенную речь: Лесник спросил:"Понравились ли нам здешние места?" P/s: пример : прямая речь - учительница сказала:", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.