Помогите. Прочитай. Выпили все глаголы, обозначают действия ветра,.определить их время, лицо, число..Выделить ударные личные окончания. глаголов,

буквой.

а) Обычный портной может легко справиться с пятистами шестидесятью семью мухами.
б) Храбрый портной не испугается восьмиста шестидесяти четырех мух.
в) Если храброго портного разозлить,то физическая расправа будет угрожать девятистами девяноста восьми мухам.
г) Десять храбрых и злых портных только рассмеются,услышав о две тысячи четыреста сорока пяти мухах.
д) Но ни один храбрый портной не способен справиться с четырьмястами (да,именно четырьмястими) восьмидесятью семью голодных голодными комарами.
Я ломала мозг,но все равно не поняла,КАК :)))

Ветер свистит на полях и в голых сучьях в лесу. Ветер гудит в проводах ,барабанит в окна.ве

Вы слышали,как п..ют ёж..?Я пр..сыпаюсь от странных звуков.Люди о..считают время готовности перед п..лётом.Я люблю ч..итать ска..ки

Чита_шь стихотворение, применя_м правило, использу_те в длину и в высоту,получ_шь отметку, правильно ответ_шь, они додела_т работу.
Помогите плииииииииииз!

Образец: Мы утюгом г( гладить второе спряжение ) гладим.
Ты топором , Вы ловушкой , Люди глазами , легкими , ушами , Он ручкой ,карандошом ,фломастером ,
Упр 14 Определите спряжение глаголов. Обзначьте личный окончания глаголов. Сделайте синтаксический разбор последнего предложения.
Кто труд люб т, тот долго спать не буд т. Напиш шь пером-не выруб шь топором. Работа и муч т, и корм т, и уч т. Человек от лени боле т, а от труда здорове т.