сервис вопросов и ответовОпределить падеж каждого имени существительного в тексте.Подчеркни предлоги,обозначь окончания имен существ.Шестое предложение разобрать по членам.
1-4 класс|
|
Шел я как-то по лесу.Иду и слышу:застучал где-то впереди меня дятел.Я пошел осторожнее.Вижу,дятел пристроился на дереве.Уселся на ствол,зацепился за кору острыми коготками,оперся на жесткий хвостик и колотит по стволу дерева крепким клювом.Раздолбит дятел дерево,найдет под корой вредителя и съест.Так он лечит больные деревья.
AnyaAnn
20 дек. 2014 г., 5:04:50 (9 лет назад)
AnashkinM
20 дек. 2014 г., 6:46:45 (9 лет назад)
я -именительный окончания нет.
дятел-именительный окончания нет.
на - предлог.
дятел-именительный окончания нет .
ствол-родительный. нет окончания
кору- родительный окончание У .
коготками- винительный окончания нет.
хвостик- родительный . окончания нет.
стволу - дательный окончанин У.
дерева-родительный, окончание У.
корой-винительный окончание ОЙ.
вредителя- родительный нет окончания.
он-им.падеж нет окончания.
деревья- родительный нет окончания.
на - предлог.
по-предлог.
2,дятел-сущ, раздолбит- глагол,дерево дополнение, найдёт-глагол,корой-дополнение, вредителя-дополнение, и - союз , сьест-глагол.
Ответить
Другие вопросы из категории
задание Выпиши в один столбик глаголы с ударными личными окончаниями, в другой - с безударными. Определи спряжения глаголов.
слова -- блестит, горят, сверкает, льёт, сквозит, мечтаете, работаешь, познаем, изучаем, поёт, распевает, свистят, грозим, утешают.
Какое время года тебе больше нравится? Мы смотрели в окно вагона на мелькающие деревья . Притихли после осенних дождей поля, леса , луга. Хороший это был
год урожайный ! В саду пахло грибами, а в лесу яблоками . Солнышко , покажись , выгляни , появись! ВНИМАНИЕ ЗАДАНИЕ Произведи разбор предложения с однородными подлежащими по членам предложения
сначала надо писать слова которые не нужно проверять ,а потом надо писать слова с орфограмами ,с проверочном словом.
суп,хлеб,пар,день,шарф,лес,лень,соль,дом,дуб,бор,сон,зуб,рубль,шкаф,дар,май.
Читайте также
СПИШИ ТЕКСТ.ОПРЕДЕЛИ ПАДЕЖ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО В ТЕКСТЕ ПОДЧЕРКНУТЬ ПРЕДЛОГИ,ОБОЗНАЧЬ ОКОНЧАНИЯ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ......ШЕЛ Я КАК -ТО ВПЕРЕДИ ПО
ЛЕСУ. ИДУ И СЛЫШУ:ЗАСТУЧАЛ ГДЕ-ТО ВПЕРЕДИ МЕНЯ ДЯТЕЛ. Я ПОШЕЛ ОСТОРОЖНЕЕ. ВИЖУ,ДЯТЕЛ ПРИСТРОИЛСЯ НА ДЕРЕВЕ. УСЕЛСЯ НА СТВОЛ,ЗАЦЕПИЛСЯ ЗА КОРУ ОСТРЫМИ КОГОТКАМИ,ОПЁРСЯ НА ЖЁСТКИЙ ХВОСТИК И КОЛИТ ПО СТВОЛУ НА ЖЁСТКИЙ ХВОСТИК И КОЛОТИТ ПО СТВОЛУ ДЕРЕВА КРЕПКИМ КЛЮВОМ. РАЗДОЛБИТ ДЯТЕЛ ДЕРЕВО,НАЙДЁТ ПОД КОРОЙ ВРЕДИТЕЛЯ И СЪЕСТ(ЭТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ РАЗОБРАТЬ ПО ЧЛЕНАМ). ТАК ОН И ЛЕЧИТ БОЛЬНЫЕ ДЕРЕВЬЯ. ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!!))))
выпиши из текста имена прилагательные вместе с именами существительными,к которым они относятся.обозначь окончания имен прилагательных.в скобках укажи их
число, род, падеж . зима заволила деревню пушистым снегом.веточки берез украсил белый иней.с верхушки старой ели сорвалась птица.снег белой бахромой осел на тонких веточках серени
Напиши небольшой текст Профессии в нашей семье (военный и администратор) Расскажи кто по профессии твои родственники какие профессии нравятся
тебе.Какие имена существительные ты употребил в тексте?Подчеркни их.Выдели в именах существительных суффикс _тель_
пожалуйста помогите срочна нужна !!!! прочитайте текст.Попробуйте определить падеж выделенных имён существительных . Для этого выпишите существительное с
тем словом , от которого оно зависит , Поставьте вопрос к имени существительному и по нему определите падеж . Ребята подошли к дому бабушки. Около крыльца их встретила весёлым лаем собака . Дети вошли в комнату . В печке весело горел огонь , а а на столе стояли самовар и большое праздничное блюдо с пирогами . образец. Подошли ( к чему ? ) к дому - Д.п;
Упражнение 210 Прочитайте. Определите падеж выделенных имён существительных. Как вы думаете, одинаковыми или различными будут окончания этих
существительных в данном падеже? Почему? Как вы будете решать орфографическую задачу: какое окончание и почему вы напишете в каждом имени существительном? Запишите предложения, вставляя пропущенные окончание Давно облетели осенние листья клён.., лип.., топол.., берёзк.. . Только иглы ел.., сосн.., кедр.., пихт.. на всё зиму остались зелёными.
Вы находитесь на странице вопроса "Определить падеж каждого имени существительного в тексте.Подчеркни предлоги,обозначь окончания имен существ.Шестое предложение разобрать по членам.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.