6-8 предл про свой солнечный день

(На)вступила весна,лёд (на)реке лопнул,и льдинки (по)плыли вниз.(С)берегов (с)летались (на)льдины серые птички-трясогузки.Скоро речка вышла (из)берегов,и льдины вынесло (в)луга.
Слова для справок:своих,широкой,большие!крутых,заливные.

сыновьями. "Мой сынок ловок и силён. Он всех победит",-рассказывает одна мать. Вторая ей вторит: "А мой поет, как соловей". "Что же ты ничего не говоришь про своего сына?"-спрашивают соседки третью женщину. Признается она им: "Ничего в нем особенного нет".

Идут женщины с полными ведрами, а старичок идёт за ними. Вдруг навстречу три мальчика. Один фокусы творит, другой песни распевает. А третий спешит к матери, берет тяжелые вёдра и несёт их сам. "Ну что? Каковы наши сыновья?"- задают матери старичку вопрос. "Я только одного сына вижу". Выпишите сначала глаголы в форме единственного числа в столбик, а потом глаголы в форме множественного числа в другой столбик. Определите спряжение. Выделите окончания! РЕШИТЕ!

низкие лиловые тучи. Укрыли они всё небо и вдруг на землю полился первый весенний дождь. А потом тучи разошлись показалось на голубом небе солнце . Обрадовались теплу зайцы в эти весенние дни они доже про свой страх забыли . Зимой они бегали и кормились только по ночам а днём зайчишки спали в снегу . Теперь зайцы и днём бегали по лесным вырубкам и опушкам.

скользят по этой бездонной синеве.тёплый ветер чуть колышет ветви деревьев. Они тихонько шумят. как будто шепчут радостно: ,,Солнце. тепло... Как чудесно! "

Измени названия текста - пасмурный день и запиши текст.

нарядной и счас...ливой.3)Ночью кувшинка закрывала белые лепес..ки и ныряла с г...л...вой в воду.4)В ненас...ную п...году прелес...ная кр....савица весь день спала под водой,и см...трели на неё одни только ры...ки.