у слова моря какой падешь?

Расставьте знаки препинания.
Найти и обвести слова, с помощью которых связываются части сложного предложения:1.Пел старый сверчок,и под полом ворошились мыши. 2.Дед долго кричал по деревне, что на озере завелись черти. 3.Свежий ветер дул с моря, где в темноте и гуле бурунов сверкали далекие маяки. 4.Мы едва тащились шагом, потому что мокрый снег прилипал к колесам. 5.Люблю я этот час, когда со всех сторон ко мне идут густые тени. 6.Когда мать в колыбель на ночь сына кладет, под окном для него песни вьюга поет.

Разобрать по членам.

составить 4 предложения со словочетаниями:быть на седьмом небе- испытать чувство восторга,работать до седьмого пота- до крайнего утомления,пятое колесо в телеге-лишний,ненужный в каком - либо деле человек,играть первую скрипку -быть главным в каком - либо деле.

нужно составить какое слово от какого произошло) СЛОВА: корнеплод,корень,корневище,корневой,корнеплодный,укоренить,укоренение,прикорневой.

Жить без дружбы скверно! В слове скверно какой падеж?

Настя:Матрос плавает в море. Но слово матрос не объясниш словом море. Значит у этих слов нет обшего значения. Нет у них и общей части.Эти слова.... .