Напишите существительные родительного падежа первого,второго и третьего склонения

2)Написание безударных гласных -е и -и в окончаниях глаголов зависит от а)их спряжения б)формы времени в)формы лица г)формы числа

1.а он , готовый от стыда провалиться,густо покраснел,торопливо поднял её и,погладив обложку,отодвинул от себя,словно извиняясь за то,что посмел к ней прикоснуться.
2.Бабушкин замер,и благоговейно,словно святыню,взял её в руки,пролистал страницы и странная восторженная улыбка появилась на его лице.
3.Мы стояли у окна и смотрели на хмурое октябрьское небо,с которого словно пух,падал редкий снег.
4.И наша жизнь пошла по другой дороге,где всем больно и одиноко,где нет тех,кто может поднять упавших.

В каком предложении одно из слов употреблено неверно?

Выберите вариант ответа:
Теория зиждется на ряде экспериментов.
Кругом тишина, и только слегка зыблется тростник возле самой кромки воды.
Старик надоедливо брезжит.
Твоя грубость корёжит окружающих.
Мы видели, как белка ловко лущит орехи!

прибавляет.
Запишите. Подчеркните в предложении главные члены .Выпишите словочочетания с именами существительными в родительном падеже.

окончанием -и только в родительном падеже;2)с окончанием -и в род.п.дат.п. и пред.п. ед. числа.

Опасность,песня,книга,молодежь,жизнь,ночь,стройка,гордость, поездка,гибель,радость,чаща,пыль,разведка,память,колея,дорога,местность,речь,помощь,республика.

Дательный Падеж, Творительный Падеж. письмо-Родительный Падеж, Творительный Падеж, Предложный Падеж.