сервис вопросов и ответов1)Какова сущность орфографической
1-4 класс|
|
зоркости как базового орфографического умения? Назвать условия успешной работы
учителя над формированием орфографической
зоркости младших школьников.
2)
Мирожанна
25 дек. 2014 г., 23:37:30 (9 лет назад)
ProDuSeR
26 дек. 2014 г., 0:59:04 (9 лет назад)
1) орфографическая зоркость – это умение замечать орфограммы, то есть те случаи при письме, где при едином произношении возможен выбор написания.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Вставьте пропущенные буквы и выполните орфографический разбор выделенных слов
В р_систой траве з_горались от солнца красные огоньки земляники.
1)Назовите морфему(значимую часть слова),в которой пропущена буква.
2)Приведите орфографическое правило,регулирующее данное написание,и объясните условия правильного написания.
3)Подберите проверочное слово(если возможно),приведите примеры слов с данной орфограммой,укажите исключения.
сделайте морфологический разбор местоимений тот,другого,всякий,своё,какова и таков,если нужно предложения(Кто сам собой не управит,тот и другого не
наставит.Всякий кулик своё болото хвалит.Какова земля,таков и хлеб)
Прочитай отрывок из стихотворения А.барто Снигирь. какова его главная мысль? Оброти внимания какие сказуемые использует автор и предложения для
описания поведения и состояние героя
Я почти (не) спорил с дедом,
(Не) вертелся за обедом.
Я спасибо говорил
Всех за все благодарил
До чего же я старался!
Я с девчонками (не) дрался
Я терпел мученья эти
Только ради снигиря
1 выпиши предложения в которых конкрутезируется (разъясняется)
Основная мысль отрывка. Вставь пропущенные буквы и слова. Объясни написаные выделенных Буквы Не с глаголами.
2 Запиши по памяти двустишия в которые входят предложения указывающие еа состояние героя. каковы особенности выражения в них сказуемых?
как сделать орфографический разбор предложения? Вышли мышки как-то раз,посмотреть который час.Найти два слова.в которых с помощью правил можно решить по
одной орфографической задаче.
Сочинение в спортивном магазине 5-6 предложений;вопросы:какова цель вашего прихода в магазин? Чем вам интересен этот магазин? Имеет ли он какое-то имя
собственное? Что вы купили и почему? Каково ваше отношение к покупке?
Вы находитесь на странице вопроса "1)Какова сущность орфографической", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.