запиши предложения, выделяя в словах проверяемую безударную гласную в корне , в скобках пиши проверочное слово .

необходимо.

поищем книгу,дочитаешь рассказ,нарисует иллюстрацию,любят картинки,благодарим автора,привезут новые журналы,владеет английским языком,переводит с немецкого,влияет на культуру.

середине апреля. Много зябликов гнездится в береговом лесу, в овраге . О своём прилёте зяблик оповещает громким пением. Вот он сидит на безлистной ветке дерева и поёт.

корне,рядом записывай проверочные слова.Подчеркни пять слов с безударным
гласным звуком в корне,который ты не можешь проверить.

ТЕКСТ:
Дальнее плавание...Слова-то какие!Вы задумайтесь,молодой
человек,прислушайтесь к музыке этих слов.Дальнее...даль... простор
необъятный... пространство.Не правда ли?А плавание?Плавание-это
стремление вперед,движение,иными словами.Значит так: движение в
пространстве.Тут,знаете,астрономией пахнет.Чувствуешь себя в некотором
роде звездой,планетой,спутником,на худой конец.И все же не в этом
главнаясила,которая заставляет нас покидать родные берега.И если хотите
знать,я вам открою секрет и поясню,в чем тут дело.Удовольствия дальнего
плавания неотрицаемы,что говорить.Но есть большее удовольствие:
рассказать в кругу близких друзей и случайных знакомых о явлениях
прекрасных и необычайных,свидетелями которых вы становитесь в дальнем
плавании.

Стих
Слепень сел на пень
Просидел весь день
И улетел под плетень
Где есть тень
Хлещет дождь
На хмель и хвощ
Надо отметить слова с безударными гласными в корне глагол

слов с безударной гласной . Помогите пожалуйста:3

2. Не проверяемые гласные корня
в эти в таблицы нужно распределить следующие слова:
Далёкий,солёный,помириться,могучий,вбегают,конфета,обновить,подвязать,лиловый,пахучий,золотистый,вертикальный.