сервис вопросов и ответовпридумайте и запишите предложения, употребив следующие сравнительные обороты. как колокольчик;как будто весенняя трава;словно драгоценный камень;как цве
5-9 класс|
|
тущий яблоневый сад;будто сонная река.
Artempopov199
12 сент. 2014 г., 20:19:03 (9 лет назад)
Dannycool13
12 сент. 2014 г., 21:18:48 (9 лет назад)
этот звонок звенит звонко и мелодично, как колокольчик.
на лугах и полях появилась свежая трава, она как будто весенняя.
этот камень сверкает словно драгоценный.
Я почуствовала аромат, как в цветущем яблоневом саду.
это река течет медленно и незаметно, будто она сонная.
Ответить
Другие вопросы из категории
В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводной конструкции.
– Э,(1) дорогой мой,(2) экзамены у вас только начинаются! – улыбнулся Илларион.
– Человеческая жизнь,(3) дети мои дорогие,(4) похожа на мельницу. Помнится,(5)построили мы колхозную мельницу,(6) что за деревней,(7) и пустили по желобу нашу речушку.
Читайте также
Придумайте и запишите предложения, употребив следующие сравнительные обороты : как колокольчик; как будто весенняя трава; словно драгоценный камень;
как цветущий яблоневый сад;будто сонная река.
Надо придумать предложения с сравнительными оборотами: как колокольчик, как будто весенняя трава, словно драгоценный камень, как цветущий яблоневый сад,
будто сонная река.
Придумайте и запишите предложения, используя следующие сочетания слов в качестве обособленных дополнений. Кроме меня.Помимо
этих упражнений.Вместо запланированной поездки за границу.Кроме стихов.Исключая сладкие и мучные блюда.Включая односоставные и неполные предложения.За исключением пяти учащихся.Наряду с этими проблемами.В отличие от жителей деревень.По сравнению со вчерашним днём.
придумайте и запишите предложения с данными причастными оборотами , употребляя их сначала перед определяемым словом , затем после него. Объясните , в
каких случаях определения , выраженные причастными оборотами , будут обособленными. Охарактеризуйте смысловое , грамматические , интонационные и пунктуационные признаки обособленных определений. причастия записывайте поморфемно.: Восхищённые талантом кинорежиссёра , изданная в прошлом году , мороженный в холодильнике , освящённая мягким лунным светом.
Придумайте и запишите предложения,употребив в них данные деепричастия и деепричастные обороты.Подчеркните их как члены предложения.
Расставшись;теряясь в догадках;ничего не замечая вокруг;приглашая посмеяться остальных;вздрогнув;возвращаясь домой;ожидая согласия на встречу;уже научившись читать;стоя в очереди за билетом театр;решив все проблемы.
Вы находитесь на странице вопроса "придумайте и запишите предложения, употребив следующие сравнительные обороты. как колокольчик;как будто весенняя трава;словно драгоценный камень;как цве", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.