задания для первого класса:Составить схему для предложения(в каком виде не знаю):Светит яркое солнышко

глаголы - исключения 2 спряжения. (Мы) верт..м , подар..м, свяж..м, угоща..м, услыш..м, груз..м, вытерп..м, посмотр..м, сол..м, раскол..м, кле..м, спряга..м, маш..м, пиш..м, прогон..м Запишите глаголы в 1 - м лице множественного числа по группам,вставляя пропущенные буквы

.


Ещё от дома на дворе
Синеют утренние тени.
И под навесами строений
Трава в холодном серебре.
Но уж сияет яркий зной,
Давно топор стучит в сарае,
И голубей пугливых стаи
Сверкают снежной белизной

ты не быть. но гражданином быть обязан.

2)Или бури завываньем ты мой друг утомлена, или дремлешь под жужжаньем своего веретина?

3)По утрам я упражнялся в переводах, а иногда и в сочинении стихов.

4)Приют наш мал, зато спокоин.

5)Ночью ветер злится да стучит в окно.

(подлежащие)и полежажие сказуемое про дополнение
___________ и ________ _____________ _ _ _ _ _ _
_____________
(подлежащие)сказуемое)через(дополнение)дополнение)
_________ _______________ через _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _
______________
сквозь (прилагательное) (дополнение) (сказуемое) (подлежащие)
сквозь прил. _ _ _ _ _ _____________ ______________
________
_Ссоставьте по схемам предложения и запишите их.Укажите склонение и падеж имен существительных.

Расставь запятые. Составить схемы предложений.
Текст:
Одинокая капля дождя упала в воду от неё пошли тонкие круги. Потом зашевелилась и зашептала трава вся вода покрылась маленькими кругами. Шёл летний дождь.
Далеко в разрывы туч светило солнце и степь блестела. Сильнее запахли хлеба и луга.