сервис вопросов и ответовсхема предложения?
1-4 класс|
|
зеленые лягушки песенки поют.
Imashai97
05 июня 2014 г., 16:07:27 (9 лет назад)
Mkonov1d
05 июня 2014 г., 18:06:52 (9 лет назад)
[- =] вот так вот надо записать
Erali
05 июня 2014 г., 19:20:52 (9 лет назад)
подлежащее,сказуемое(подлежащее одна черта,сказуемое две черты)
Ответить
Другие вопросы из категории
Обозначьте падеж выделенных существительных: Ранним летним УТРОМ. Чистым свежим ВОЗДУХОМ. С раннего УТРА. До поздней НОЧИ. Чудесное ПЕНИЕ. На верхней
ВЕТКЕ ЕЛИ. В зелёной ХВОЕ. В прозрачном ВОЗДУХЕ. При ярком СВЕТЕ. Серебряной ЛЕНТОЙ. Праздничным КОВРОМ.
Читайте также
помогите) задание: Рассмотрите схемы предложений. Объясните, какие это предложения по составу (схемы):
(подлежащие)и полежажие сказуемое про дополнение
___________ и ________ _____________ _ _ _ _ _ _
_____________
(подлежащие)сказуемое)через(дополнение)дополнение)
_________ _______________ через _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _
______________
сквозь (прилагательное) (дополнение) (сказуемое) (подлежащие)
сквозь прил. _ _ _ _ _ _____________ ______________
________
_Ссоставьте по схемам предложения и запишите их.Укажите склонение и падеж имен существительных.
прочитай схемы предложений объясни , нужно ли ставить запятые между однородными членами (сущ сущ сущ глаг ) (сущ глаг и глаг ) (сущ глаг а глаг
) (глаг сущ прил и прил ) (сущ глаг и прил и прил и прил ) сущ-существительное глаг -глагол прил - прилагательное
спиши схемы расставь в них , где это нужно , запятые придумай и запиши к каждой схеме предложение
спишите предложения вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания в словах с пропущенными буквами обозначь орфограмму фильм конечно у коли было
приятно слышать комплименты строителей к сожалению уже ушли наш автобус к счастью еще не уехал в этот день мы занимались математикой окажется часа 4 лестница оказалась вилла на чердак во-первых я опоздал во-вторых не решился постучать в предложениях 1 и 3 подчеркните члены предложения составьте пунктуационные схемы предложений
Школьники- сделать звуко буквенный разбор слова, Холода- разобрать слово как часть речи, Цепенеют-разобрать предложение по членам предложения , составить
схему предложения. , Майские-разобрать слово по составу
спишите предложения расставляя знаки препинания подчеркните глаголы вводящие прямую речь.Мишка посмотрел и говорит Хорош костум . Никита сказал Мы на
большом парусном корабле. Ты мою тетрадку проверь говорит Мишка.составьте схему предложения с прямой речью.
Вы находитесь на странице вопроса "схема предложения?", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.