сервис вопросов и ответовиспользуя художественные произведения изучаемые на уроках литературы приведите примеры предложений а)с обособленными определениями выраженными причастными
5-9 класс|
|
оборотами б)с обособленными обстоятельствами выраженными деепричастными оборотами
Update
26 окт. 2013 г., 0:04:08 (10 лет назад)
Gubscaua
26 окт. 2013 г., 1:42:30 (10 лет назад)
1. В ней постоянно водилось множество крупных акул, которые заплывали (как?) из Красного моря, гоняясь за косяками (какими?) сельди и кефали=дееприч оборот, искавшими здесь убежища=прич. оборот.
2. Но разве добьёшься чего-нибудь за короткую неделю, проведённую дома...=прич.оборот
3. — И не кидай в воду камни, — сказал отец, поднимая цилиндрический, водонепроницаемый футляр киноаппарата и стирая песок с рукоятки.=дееприч.оборот
4. — И обо мне не беспокойся! — приказал он мальчику, входя в воду. =дееприч.оборот
5. Взяв в рот трубку, он скрылся под водой, опустив киноаппарат, чтобы груз тянул его на дно.=дееприч.оборот
6. Бен, прижавшись спиной к кораллу, мучился с клапаном, регулирующим подачу воздуха.=дееприч.оборот.
7. Потом она стала скользить, подхваченная ветром, но Бен подождал, пока толчки не стали слабее, и снова потерял сознание.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Используя художественные произведения, изучаемые на уроках литературы, приведите по два примера предложений: а) с обособленными определениями,
выраженными причастными оборотами; б) с обособленными обстоятельствами , выраженными деепричастными оборотами.
используя художественные произведения изучаемые на уроках литературы приведите по два примера предложений. 1) с обособленными определениями,
выраженными причастными оборотами. 2) с обособленными обстоятельствами, выраженными диепричастнымыми оборотами. 3) со сравнительными оборотами.
Выпишите из художественных произведений изучаемых на уроках литературы 5-6 простых предложений.
Проведите синтаксический разбор словосочетаний разных типов из этих предложений!
1. приведите пример предложения с причастием в роли сказуемого
2. приведите пример предложения, в котором причастный оборот не выделяется запятыми
В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого
предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным
оборотом?
Среди многочисленных художников, с которыми связана история импрессионизма, творчество Дюран-Рюэля занимает особое место.
Аллегория — это развёрнутое уподобление, которое
охватывает значительный объём текста, иногда — сюжет,
образы персонажей
Опираясь на сложившийся
в творчестве М. И. Глинки
синтез интонаций городской и крестьянской песни,
П. И. Чайковский создаёт свой мелодический язык, который
способен и к воплощению тончайших душевных движений.
Памятники изобразительного искусства, которые связаны
с движением декабристов, представляют большой
историко-художественный интерес.
Вы находитесь на странице вопроса "используя художественные произведения изучаемые на уроках литературы приведите примеры предложений а)с обособленными определениями выраженными причастными", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.