сервис вопросов и ответовЗапишите диалог, восстановив пропущенные реплики
5-9 класс|
|
-...?
-Конечно!
-...?
-Ни за что!
-,,, .
-Ничего,еще успеем.
-,,, .
-Уще бы.
выносмозга1
10 июня 2013 г., 7:36:48 (10 лет назад)
102722
10 июня 2013 г., 9:13:42 (10 лет назад)
Вы были в Египте , конечно, жалеете что потратили время, ни за что, хотелось бы еще в Израиль.ничего еще успеем.осталось только денег накопить.уще бы!
Ответить
Другие вопросы из категории
помогите пожалуйста. придумайте и запишите предложения,используя указанные определения,приложения и определяемые слова 1)...они, притихшие и
задумчивые,...
2)...,полный раздумья, я...
3)..., глубокий и мягкий, он...
4)..., усталого и измученного, меня...
5)..., счастливого, взволнованного новыми впечатлениями, его...
Написать художественное сочинение на тему" Художественное описание внешности человека"СЛОВА ДЛЯ СПРАВОК:::
Чистое юное лицо ,тёмные волосы,спортивная фигура,спокойный приветливый взгляд,свежее лицо,нежный румянец,большие выразительные глаза,правельные черты лица, стремительная походка.
ПРОСЬБА-- С ИНТЕРНЕТА НЕ СКАЧИВАТЬ ЭТО БУДЕТ НАРУШЕНИЕМ!
Читайте также
Разберите по составу следующие слова: размораживание, придорожный, засухоустойчивость, превозносить, подоконник.
2.Сделать словообразовательный разбор этих же слов.
3.Подобрать по одному слову к каждой словообразовательной модели:
при н ый:
бес н ый:
изн а:
раз и ть ся:
пере чик :
4.Запишите слова в виде словообразовательной цепочки:
Приготовить, готовить, готовый, приготовление.
5.Запишите цепочку, восстановив пропущенные слова:
Масло → → →маслянистость
Составьте сами и запишите диалог, который возможен в одной из следующих ситуаций:
а) вы звоните подруге, чтобы пригласить её на свой день рождения, но трубку берёт её мама;
б) вы случайно встретили на улицы приятеля, с которым давно не виделись;
в) к вам в класс пришёл новый ученик, вы с ним знакомитесь.
Каждую реплику в диалоге пишите с красной строки и отделяйте тире.
Обязательное условие: диалог должен быть живым и вежливым. Используйте в тексте формулы этикета!
Запишите текст в форме диалога, расставляя пропущенные знаки препинания и подчеркивая имена собственные. Текст: У нас какая фамилия спросил ...
Ваня. Как какая Ты что не знаешь Державины. А вот и нет воскликнул ... Ваня. А какая же удивился брат Коля. У нас у всех разные фамилии. Мы с дедушкой копали картошку мы были Картошкиными. А бабушка взяла носки она была Вязалкина. А теперь дедушка будет читать газеты. Он будет Газеткин. А еще дедушка за день был Пчеловодов Топоров Дровосеков Печников Землекопов Столяров. Все засмеялись, и игра в фамилии продолжалась целый вечер.
ПРИМЕЧАНИЕ: Придумайте и запишите фамилии, связанные с вашими делами, занятиями, играми. Придуманные фамилии, как и прозвища, могут быть смешными, но не должны быть обидными!
Составте диалог более 10 реплик .На тему :"Информатика очень интересный предмет" или " Фокультотив по культуре речи важен
дляшколы"!Дам за это 10 балов так как 10 реплик!
Вы находитесь на странице вопроса "Запишите диалог, восстановив пропущенные реплики", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.