сервис вопросов и ответовобразуйте от данных слов однокоренные слова разных частей речи с приставками читать.лепить.возить.петь.делать.с любым из слов с приставкой составить
5-9 класс|
|
побудительное предложение.
Алхимик12345
20 дек. 2014 г., 23:57:31 (9 лет назад)
Gizmo683
21 дек. 2014 г., 0:44:13 (9 лет назад)
Читать-прочитать (гл), чтение (сущ), прочитанный (прич)лепить-лепка (сущ), слепить (гл), слепленный (прич).возить - перевозить (гл), завезённый (прич), перевоз (сущ).петь пение (сущ), спеть(гл), напевать (гл), певучий (прил), напеваемый (прич).делать дело (сущ), сделанный (прич), переделать (гл).Ребята, прочитайте сказки А. С. Пушкина.
Sabakaknopka08
21 дек. 2014 г., 1:55:08 (9 лет назад)
Читать- Прочитал, Начитанный, Чтение
Лепить-слепить(),слепленый, лепка
Ответить
Другие вопросы из категории
Морфологические нормы не нарушены в предложении :
А) Ближайший крупный город находился в полутораста километрах
В) Трое девочек дружат еще со школьных лет
С) Сколько басней Крылова ты знаешь?
Д) Едьте лучше на метро.
Очень не могу решить!!!! Помогите пожалуйста!!!
И или ы ? Спросить у сестриц_ ,приготовить обед для старушк_ ,отойти от опушк_,рыжая шубка лисичк_ ,отнять у лисиц_, убежать от куриц_ , появиться из-за
кроватк_ , открыть раковину устриц_ , заметить рожки у гусениц_.
Укажите чем осложнено.Помогите прошу
Тучу передёрнуло синим пламенем. Медленно загремел гром,(1) разнося вокруг глухие раскаты. Он то усиливался,(2) то почти затихал,(3) уносясь куда-то вдаль. И дождь,(4) подчиняясь грому,(5) начинал временами идти сильнее и широко шуметь по листве,(6) потом останавливался. Вскоре сквозь тучи пробилось солнце,(7) посвежевшее и яркое. Старый пушкинский парк в Михайловском,(8) крутые берега Сороти,(9) местной речки,(10) запылали рыжей глиной и мокрой травой. Стройная радуга зажглась над пасмурной далью. Она сверкала,(11) искрилась и дымилась,(12) окружённая космами пепельных туч. Радуга,(13) казалось,(14) была похожа на арку,(15) воздвигнутую на границе заповедной земли.
Читайте также
Какими частями речи могут быть в предложениях слова больной,чисто,встречающий,скупой,мороженое,(в)верх?Придумайте и запишите предложения,употребляя данные
слова в качестве разных частей речи.
Запишите текст,дополнив вставными конструкциями,отвечающими на вопросы указанные в скобках. (Можно несколько вариантов ответа)....К выделенному слову подбе
рите однокоренные слова,относящиеся к разным частям речи.Как они образованы.
1)Ребенок(какова его внешность?) с интересом рассматривал
подобрать однокоренное слово к слову добрый чтобы оно было другой части речи :сущ,гл,нар,
подобрать однокоренное слово к слову бодрый чтобы оно было другой части речи сущ, гл,нар,
подобрать однокоренное слово к слову сильный чтобы оно было другой части речи сущ, гл,нар,
Подберите к словам чистота, светлый. чернеть как можно больше однокоренных слов, относящихся к разным частям речи. Запишите. Обозначьте корни в
записанных словах.
однокореные слова к слову друг однокореные слова к слову нож.од
нокореные слоаа к слову ковш.однокореные слова к слову петух.помогите нийти ещё слова плизз!!! зарание спасибо!!!
Вы находитесь на странице вопроса "образуйте от данных слов однокоренные слова разных частей речи с приставками читать.лепить.возить.петь.делать.с любым из слов с приставкой составить", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.