Он был один всаду пустом, Он на террасе лег, Он целый час лежал пластом, Он не хотел махать хвостом. тратата тратата)Они вбежать хотели в дом. Вбежать

Знать,лепить,заполнять,светлеть,мирить,любить,вертеть.
Заранее спасибо!))))

гибели огромного океанского парохода «Титаник», предназначенного для регулярных пассажирских рейсов между Европой и Америкой. В открытом море «Титаник» наскочил на плавающую ледяную гору – айсберг… В первые же минуты катастрофы обнаружилось, что спасти удастся только женщин, детей, да и то не всех. Ужас охватил находившихся на пароходе… И тут произошло нечто невероятное. На верхнюю палубу вышли музыканты симфонического оркестра, ехавшего на «Титанике» и дававшего по вечерам концерты для пассажиров. Они вышли со своими инструментами в руках, расселись в таком же порядке, как всегда сидели в концертах, и заиграли… Заиграли Третью симфонию Бетховена. Героическую симфонию героического композитора. Симфонию великого музыканта, чья жизнь и чьё творчество были насыщены неустанной, напряжённой борьбой против жестоких ударов судьбы, обрушивавшихся на него с первых до последних дней его жизни, борьбой за жизнь, за счастье, за радость… Смертельно раненный «Титаник» погибал медленно, мучительно долго, словно не хотел расставаться с жизнью. А сотни людей, обречённые вместе с ним на гибель, слушали музыку бетховенской симфонии, и эта музыка укрепляла их волю, вливала в них мужество, уберегала от паники, от душевных мук, от сумасшествия, от всего, что неизбежно угрожало каждому, кто находился в эти минуты на тонувшем корабле. Музыка Бетховена звучала мужественно и величаво, заглушая шум воды, заполнявшей тело корабля, заглушая страдания гибнущих людей. Она звучала до той минуты, пока волны не накрыли палубу вместе с музыкантами, вместе с последними звуками бетховенской симфонии. Какой могучей силой должна обладать музыка, способная оказать людям поддержку в такую трагическую минуту жизни, помочь им сохранить душевное равновесие, человеческое достоинство…

В нашем доме живет
один мужчина с веселой внешностью, но при этом он очень добрый и веселый. Его
лицо было вытянутое, у него был большой нос, голубые глаза, широкая улыбка и
большие пышные волосы. Он очень любил шутить и у него это хорошо получалось он
был душой компании поэтому у него было много друзей.

2.Он был отважным мореплавателем который ещё в юности поступил по флот Петра Первого и для кого Россия стала второй родиной.
3.Без сна и отдыха продолжал трудиться Беринг и тогда когда позади остались ясные дни в Петропаловской гавани и исчезли очертания суши когда свинцовыми тучами заволокло небо и расстилался в неведомой дали только бущующий океанский простор.
4.Тяжело приходилось морякам в (не) знакомых штормовых водах из-за того что много дней они не видели ни солнца ни звёзд и это затрудняло орентировку.
5.Где находится корабль и куда он мчится подгоняемый бурей и в какой край океанской стихии его вынесет невозможно было тогда узнать без небесных светил. раставьте запяты пожалуйста и укажите средства связи между предложениями

остаться хотя бы на несколько дней в северной стороне.Здесь каждая ветка вереска могла вызвать столько мыслей,что их хватило бы на несколько поэм в прозе.Совершенно непонятным было то обстоятельство,что на протяжении жизни я,как и каждый,не позволял себе жить по велению своего сердца,а был занят только как будто неотложными делами.СРОЧНО!!!!!

бой идут одни старики

4. На Запад поедет один из вас, на Дальний Восток - другой.

5. Один лишь только раз в году бывает май.