Сложное повествовательное распространенное предложение с обращением

Мы пришли в отчаяние. Никто не знал, как пойать этого рыжего кота. Он обворовывал нас каждую ночь. Это был тот самый кот, который потерял всякую совесть, кот-бродяга бандит. Звали его за глаза Ворюгой. Он воровал все:рыбу, мясо, сметану, хлеб.
Однажды он даже разрыл в чулане жестяную банку с червями. Их он не съел, но на нее сбежались все куры и склевали весь наш запас. Объевшиеся куры лежали на солнце и стонали, а мы ходили возле них и ругались. Рыбная ловля все равно была сорвана.

самый подходящий инструмент для подыгрывания словам. (З)Мерные звуки гуслей не за­глушали пения и располагали к восприятию былины.
C1. Докажите, что предложения (1)-(3) (см. задание В1) со­ставляют текст. (Ответ должен быть полным.)

своего товарища дать вам книгу; спросите у учителя разрешения войти в класс; позовите свою собаку гулять; узнайте у сестры, когда она придёт; посоветуйте другу не есть холодное мороженое. 2.Запишите составленные предложения, выделяя обращения запятыми. Не забудьте использовать этикетные слова.

Постой, бабушка, постой немножко.

4) Здравствуй, солнце да утро веселое!

В каком предложении есть обращение?

1) Откуда ты идешь?

2) Мой друг, я пишу эти строки в надежде на скорую встречу.

3) Тот, кого любила я, уже слишком далеко.

4) Тебе, великому русскому поэту, я посвящаю эти юношеские стихи.

моя милая птичка, в тёплом гнездышке еле видна.

□ 4) Счастливый путь, моряк!

В каком предложении нет обращения?

□ 1) Вы, наверное, очень устали с дороги?

□ 2) Здравствуй, дорогая бабушка!

□ 3) Играйте же, дети!

□ 4) Что ты, мой конь, споткнулся?

В каком предложении необходимо поставить только одну запятую?

□ 1) Воротись дурачина ты к рыбке.

□ 2) Чего тебе надобно старче?

□ 3) А голубчик вот где ты!

□ 4) Чем вы гости торг ведете и куда теперь плывете?

Из данных предложений выпишите обращение (обращения).

Ты, конечно, спору нет; ты, царица, всех милее, всех румяней и белее.

1)Вы что-то сказали?
2)привези мне пожалуйста сувенир
3)кто выучил наизусть стихотворение Лермонтова
4)куда ты поедешь летом Марина?


13.в каком предложении есть вводное слово?(знаки препинания не расставлены)

1)он не предполагал что это принесёт ему счастье
2)уже завтра по моему методу будут осушать болота
3)разумеется все это ни к чему не привело
4)я считаю что нужно честно служить народу и родине


14.укажите неверную характеристику предложения
Приходите, гости дорогие !

1)повествовательное 2) восклицательное
3)простое 3)нераспространённое


15.укажите сложное предложение
1)курица нашла корочку хлеба и сзывает своих малышей
2)мальчик хотел крикнуть эти слова,но помешали закипающие слезы
3)мрачный бор угрюмо молчит или воет глухо
4)возик свой мы не свезем,а скатим