сервис вопросов и ответовСОСТАВЬ ЗВУКО-БУКВЕНУЮ СХЕМУ К НАЙДЕННОМУ СЛОВУ КАМЫШ. МЕЛЬКНИЛА
1-4 класс|
|
Sofa1777
25 нояб. 2014 г., 0:49:42 (9 лет назад)
крсам
25 нояб. 2014 г., 1:57:45 (9 лет назад)
[камыш]
[к]-согл.глух.,парн.тв парн
[а]-гл безуд
[м]-согл зв непарн тв непарн
[ы]-гл ударный
ш я немогу
Sergu2000
25 нояб. 2014 г., 3:51:22 (9 лет назад)
[ш]-глух согл парн мягк согл
Ответить
Другие вопросы из категории
1. Используя данные слова и схемы, составьте словосочетания, выполняя при этом и орографически задачи.
2. Составьте 3-5 словосочетаниями предложение. Каким членом предложения становится независимая часть словосочетания.
Бледнеть(отчего?) ... ; варить (что?)... ;желтеть (когда?)... ; замерзать (почему?)... ; полезный (какой?)... ; искусная (какая?) ... ; чудесно (как?)... ; лестно(как?)... .
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
Читайте также
Вы находитесь на странице вопроса "СОСТАВЬ ЗВУКО-БУКВЕНУЮ СХЕМУ К НАЙДЕННОМУ СЛОВУ КАМЫШ. МЕЛЬКНИЛА", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.