сервис вопросов и ответовРаспределите слова в два столбика (с корнями раст, ращ и рос, а также с теми словами, где присутствуют похожие "слова", но где корень другой) Пример:
1-4 класс|
|
растение - роспись
Выращивать, растение, подрасти, роспись, роса, растерять, водоросли, заросший, приращение, росток, роскошный, Ростов, обращение
Dobrinina86
18 нояб. 2014 г., 9:16:26 (9 лет назад)
Eternallina
18 нояб. 2014 г., 9:47:37 (9 лет назад)
1 столбик: выращивать,растение,подрасти,водоросли,заросший,росток,ростов
2 столбик :роспись,роса,растерять,приращение,роскошный,обращение
Ответить
Другие вопросы из категории
Напишите такую рекламу, которая бы приглашала шестилеток поступать именно в вашу школу. Или напишите рекламу домашнего задания так, чтобы всем захотелось
его выполнить,СРОЧНО ОЧЕНЬ НАДО!!!
Читайте также
запиши слова в два столбика.Сыр, пилю
запиши слова в два столбика.Сыр, пилю ,Люся, шкаф, дети, коса, окно,вели
разделите слова на две группы с ударением на первом слоге,с ударением на втаром слоге ! Запишите слова на два столбика вставла , пропущеные буквы весна
грачи дерево земля вылететь птицы поют . Запишите слова в два столбика , вставляя пропущеные буквы ! Составьте устно с любими из этих слов два - три предлажение
прочитайте данные слова,обратите внимание на наличие в них опознавательных признаков орфограмм - согласных букв,Запишите слова в два столбика:слева - с
опознавательным признаком <стечение согласных>,справа - <конец слова> СЛОВА Солнце,дуб,катушка,морковь,серёжка,вкусный,плуг,лестница,огород,опасный,стриж,пробка,мороз,потоп,молотьба,топот.
Прочитайте данные слова,обратите внимания на наличие в них опознавательных признаков орфограмм-гласных букв.Запишите слова в два столбика слева-с
опознавательным признаком"гласные без ударения"с права-"гласные после щипящих и ц" Чулок,роса,цирк,весна,часы,ледовый,щука,катить,циркуль,листок.
1)Обозначь значимые части в словах:ПОМИДОР,КОЛОКОЛЬЧИК.запиши к ним по 2-3 однокоренные слова.Подчеркни безударные гласные в корне. 2)Распредели слова в
два столбика:а)с проверяемыми согласными в корне, б)с непроверяемыми гласными в корне.Лестница,листва,рюкзак,коллекция,фотоаппарат,лодка,чувство,теннис,шоссе,праздник,дорожка,футбол,аллея,сторожка,коробка,площадка.Подчеркни слово,в котором все согласные глухие.Сделай разбор выделенного слова:РЮКЗАК.
Вы находитесь на странице вопроса "Распределите слова в два столбика (с корнями раст, ращ и рос, а также с теми словами, где присутствуют похожие "слова", но где корень другой) Пример:", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.