сервис вопросов и ответовНайдите в предложениях приложения, присоединяемые союзом как. Определяя его значение, спишите предложения и расставьте в них знаки препинания. 1) Как
5-9 класс|
|
страстный любитель охоты я целыми неделями не бывал дома. 2) А.С.Пушкин известен во всем мире как великий русский поэт. 3) Как лучшую ученицу девочку наградили грамотой. 4) И Биркопф как человек сметливый тотчас воспользовался исключительностью своего положения.5) Вот это мне как Льву принадлежит без спору: вот это мне за то, что всех сильнее я. 6) Мне как механику выполнить это ничего не стоит.7) В осенний день из дальнего села как скромное приданое свое к стене Кремля рябина принесла рязанских ягод красное шитье.8) Пушкин самый любимый мною поэт. С каждым годом я воспринимаю его все больше и больше как гения страны, в которой я живу.9) Все это я рассказываю вам как писателю.10) Я же предпочитаю хотя бы бегло рассказать об Ивашкевиче как о человеке и друге.
Sofabla
05 сент. 2013 г., 8:48:59 (10 лет назад)
Supuanov
05 сент. 2013 г., 11:19:50 (10 лет назад)
1) Как страстный любитель охоты ,я целыми неделями не бывал дома. 2) А.С.Пушкин ,известен во всем мире как великий русский поэт. 3) Как лучшую ученицу, девочку наградили грамотой. 4) И Биркопф как человек сметливый, тотчас воспользовался исключительностью своего положения.5) Вот это мне как Льву принадлежит без спору: вот это мне за то, что всех сильнее я. 6) Мне как механику, выполнить это ничего не стоит.7) В осенний день из дальнего села как скромное приданое свое к стене Кремля рябина принесла рязанских ягод красное шитье.8) Пушкин, самый любимый мною поэт. С каждым годом, я воспринимаю его все больше и больше ,как гения страны, в которой я живу.9) Все это я рассказываю вам,как писателю.10) Я же предпочитаю хотя бы бегло рассказать об Ивашкевиче как о человеке и друге.
Islamramazanov
05 сент. 2013 г., 12:35:13 (10 лет назад)
1) Как страстный любитель охоты(=в качестве) я целыми неделями не бывал дома.=запятая не нужна.
2) А.С.Пушкин известен во всем мире (=в качестве) как великий русский поэт. =запятая не нужна.
3) Как лучшую ученицу (=в качестве) девочку наградили грамотой. =запятая не нужна.
4) И Биркопф, как человек сметливый, тотчас воспользовался исключительностью своего положения.=потому что =запятые нужны.
5) Вот это мне, как Льву, принадлежит без спору: вот это мне за то, что всех сильнее я. =потому что =запятые нужны.
6) Мне, как механику, выполнить это ничего не стоит. =будучи =запятые нужны.
7) В осенний день из дальнего села как скромное приданое свое к стене Кремля рябина принесла рязанских ягод красное шитье.
8) Пушкин -- самый любимый мною поэт. С каждым годом я воспринимаю его все больше и больше (=в качестве) как гения страны, в которой я живу. =запятая не нужна.
9) Все это я рассказываю вам, как писателю.(так как вы...) =запятая нужна.
10) Я же предпочитаю хотя бы бегло рассказать об Ивашкевиче как о человеке и друге. (=в качестве) =запятая не нужна.
Ответить
Другие вопросы из категории
Составить предложения со словами : обидчевый , понятный , передовой, обидный, понятливый, передний.
Заранее огромное СПАСИБО!!!
Помогите пожалуйста!
надо домашнее сочинение)
Анатолий Приставкин, рассказ "Фотографии"
Надо ответить на вопросы и связать их в один текст.
1. Легко ли пересказать сюжет этого рассказа?
(Главный прием, который использует автор - это умолчание.)
2. О чём говорит автор?
3. Как мы догадываемся об этом?
Помогите пожалуйста, очень надо! :3
Умоляю, очень срочно!
Читайте также
Найдите в предложениях приложения, присоединяемые союзом как. Подчеркнуть все приложения. Определяя его значение, спишите предложения и расставьте в
них знаки препинания. 1) Как страстный любитель охоты я целыми неделями не бывал дома. 2) А.С.Пушкин известен во всем мире как великий русский поэт. 3) Как лучшую ученицу девочку наградили грамотой. 4) И Биркопф как человек сметливый тотчас воспользовался исключительностью своего положения.5) Вот это мне как Льву принадлежит без спору: вот это мне за то, что всех сильнее я. 6) Мне как механику выполнить это ничего не стоит.7) В осенний день из дальнего села как скромное приданое свое к стене Кремля рябина принесла рязанских ягод красное шитье.8) Пушкин самый любимый мною поэт. С каждым годом я воспринимаю его все больше и больше как гения страны, в которой я живу.9) Все это я рассказываю вам как писателю.10) Я же предпочитаю хотя бы бегло рассказать об Ивашкевиче как о человеке и друге.
Сначала выпишите предложения, в которых есть обособленные приложения с союзом КАК, передающие оттенок причины (можно поставить вопрос почему?). Затем
выпишите предложения с необособленными оборотами с союзом КАК, которые можно заменить оборотом со словами в качестве. Расставьте пропущенные знаки препинания и охарактеризуйте пунктуационные особенности предложений первой и второй групп.
1) Богат хорош собою Ленский везде был принят как жених. (А. Пушкин) 2) Как поэт нового времени Батюшков не мог в свою очередь не заплатить дани романтизму. (В. Белинский) 3) Ему как человеку робкому и необщительному прежде всего бросалось в глаза то, что у него никогда не было... (А. Чехов) 4) Мне как лицу высокопоставленному не подобает ездить на конке. (А. Чехов) 5) Как стилист Чехов недосягаем. (М. Горький) 6) Вы как инициатор должны играть главную роль. (В. Панова)
Как определить полное или неполное предложение?
Как определить простое или сложное предложения?
ак определить односоставное или двусоставное?
Ответиь на вопросы!!! 1)приложения присоединяемые союзом как выделяются запятыми а)всегда б)если имеют значение (в качестве) в)если имеют значение
причинности 2)обособляются обстоятельства выраженные а)деепричастиями с зависимыми словами превратившимися в устойчивые обороты речи б)одиночными деепричастиями имеющими значение простого наречия в)деепричастными оборотами 3)с целью усиления смысловой нагрузки могут обособляться дополнениями состоящие из существительных с предлогом а)за на то б) кроме помимо в)вдоль вокруг мимо 4)отметить предложение в котором определение обособляется а)очень усталые мы не могли идти дальше б)за рекой виднелись залитые солнцем пшеничные поля в)дувший с моря ветер подгонял лодку г)в его глазах было что-то тревожное печальное 5)отметить предложение в котором приложение не обособляется а)дети осени хризантемы бесстрастны и холодны б)в облаках плывет луна царица ночи в)мы знаем Тургенева как тонкого наблюдателя природы г)ветер известный шалун захлопнул калитку 6)в каком предложении обстоятельство обособляется а)утопая в снегу и пробираясь с трудом сквозь подлесок брела олениха б) журавли спят обычно стоя в)скрепя сердце он решил с ним заговорить г)ужинали не спеша и почти молча 7)в каком предложении допущена пунктуационная ошибка а)овеянные первой оттепелью, хорошо пахнут вишневые сады б)Юрий Юрьевич, преподаватель военного дела, относился ко мне хорошо в)в лесу, перебивая друг друга, заливались соловьи г)лодка не меняя курса медленно приближалась к кораблю. Ответь на вопросы.
Помогите пожалуйста получите 40 балов. Срочна!!!!!!!!! Прочитай. Расставь недостоющие знаки препинания. Все ли предложения, представленные в данном
упражнении,бессоюзные сложные ? Обоснуй свой ответ. Спиши предложения. Составь схему одного бессоюзного предложения . 1. Вечер приходит поля голубеют земля сиротеет. (А. А. Тарковский ) 2. Тётушка Ганимед тихо подкролась к дверям мастерской заглянула в щёлку . 3 . Я не люблю летатья боюсь Трёх Толстяков я не умею украшать парадные торты . 4. Продавец шаров сидел в царстве шоколада апельсинов гранатов крема цукатов . 5 . Дул сильный ветер летела пыль вывески паскаивались и скрежытали шляпы срывались с голов и катились под колёса экипажей. 6 . Ветер усиливался куча шаров поднималась всё выше и выше. ( Ю.К. Олеша).
Вы находитесь на странице вопроса "Найдите в предложениях приложения, присоединяемые союзом как. Определяя его значение, спишите предложения и расставьте в них знаки препинания. 1) Как", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.