сервис вопросов и ответовВесной девочки посеяли семена цветов. Мальчики посадили луковицы гладиолусов и клубни георгинов.
1-4 класс|
|
Летом появилист молодые растения. Ребята ухаживали за ними. Девочки поливали цветы. Мальчики выдергивали сорняки.
В августе расцвели разноцветные астры, красные георгины, белые гладиолусы. Первого сентября девочки собрали большой букет. И мальчики подарили его учительнице. Учительница была очень рада.
Подскажите пожалуйста где в э том тексте заключительная часть что бы переписать ?
Yulia0
07 мая 2014 г., 14:07:34 (10 лет назад)
Mebeldom1
07 мая 2014 г., 16:12:14 (10 лет назад)
В августе расцвели разноцветные....
Гульназка11
07 мая 2014 г., 18:20:50 (10 лет назад)
Начинается со слов "первого сентября"
Ответить
Другие вопросы из категории
Стрелками покажи все словосочетания и напиши над ними вопросы.
Определи и в скобках укажи падеж всех существительных.
Шёл Егорка ( ) по пригорку ( )
И учил скороговорку( ).
Он ( ) учил скороговорку ( )
Про Егорку ( ),и про горку( ).
январским утром в город приехал новый житель и поселился на окраине
РАЗБЕРИТЕ ПО ЧЛЕНАМ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОПОЛНЕНИЕ И ТАМ ВСЕ ТАКОЕ
Читайте также
Весной девочки посеяли семена цветов.Мальчики посадили луковицы гладиолусов и клубни георгинов.Летом появились молодые растения.Ребята
ухаживали за ними.
Сколько частей в тексте. Как вы это определили? Дополните вторую и третью части текста своими предложениями. Весной девочки посеяли семена
цветов.Мальчики посадили луковицы гладиолусов и клубни георгинов. Летом появились молодые растения. Ребята ухаживали за ними. В августе расцвели разноцветные астры,красные георгины,белые гладиолусы. Слова для справок: поливали,выдергивали сорняки,собрали в букет,первого сентября,подарили учительнице.
Сколько частей в тексте. Как вы это определили? Дополните вторую и третью части текста своими предложениями. Весной девочки посеяли семена
цветов.Мальчики посадили луковицы гладиолусов и клубни георгинов. Летом появились молодые растения. Ребята ухаживали за ними. В августе расцвели разноцветные астры,красные георгины,белые гладиолусы. Слова для справок: поливали,выдергивали сорняки,собрали в букет,первого сентября,подарили учительнице.
рассмотри рисунок. прочитайте текст весной девочки посеяли семена цветов . мальчики посадили луковицы гладиолусов и клубный георгинов. летом появились
молодые растения .ребятаухаживали за ними.в августерасцвели разноцветные астры , красные георгины , белые гладиолусы.
Весной девочки посодили семена цветов. Мальчики посадили лукавицы гладиолусов и клубни георгинов. Летом появились молодые растения. Ребята ухаживали за
ними. В августе расцвели разноцветные астры, красные георгины, белые гладиолусы. Слова для справок: поливали, выдергивали сорняки, собрали в букет, первого сентября подарили учительнице. Сколько частей в тексте? Как вы это определили? Дополните вторую и третью части текста своими предложениями. В этом вам помогут рисунки и слова для справок. озаглавьте текст. подготовьтесь разгадать получившуюся истории. допишите заключительную часть текста. Что называется текстом? какие части в нем можно выделить? как определить тему и главную мысль текста? прочитайте докажите что вы прочитали текст озаглавьте его.
Вы находитесь на странице вопроса "Весной девочки посеяли семена цветов. Мальчики посадили луковицы гладиолусов и клубни георгинов.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.