Спиши,испрвляя ошибки

о ромашке

Спиши, исправляя ошибки.

Дорогу обступают деревья. Сквозь них просвечивают озёра, а затем перед нашей машиной распахивается Чарская долина. Вечерние сонце, осеннея хвоя и листья окрашивают её в горячей багряный цвет. Облака кажутся неподвижными на фоне деиящех за окном стволов. Над облоками - сверкающии льдом и снегом виршины.

Как намазать (масло) ломтик хлеба его надо не держать (ладонь), а положить (тарелка) и мазать. Так же мажут хлеб (мёд, варенье, повидло). Не показывай ни на кого (палец). Сиди (стул) прямо, не разваливайся.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!

Найди ошибки в ответах Феди. Спиши, исправляя их.
В воскресенье 2 скл В. п. -е утром Миша с Володий 2 скл Т. п. -ий отправились в лес на охоту. Скользя на лыжах по хрустящей ледяной корки 1 скл Р.п. - и ребята выбрались за околицу и побежали по гладкому, укрытому снегом 2 скл Т.п. -ом полю.

хвастались друг перед другом ручка и карандаш,
я отлично пишу! - говорила ручка,
без единой ошибки!
А я, - вторил карандаш, я и забыл когда ошибался!
А резинка только удивлялась, ведь она стирала их ошибки,
спиши текст так, чтобы не потребоволась резинка. Укажи Грамматические признаки глаголов.
В глаголах прошедшего времени выдели формообразующий суфикс -л-.
б) Прочитай реплику ручки от именни карандаша, а реплику карандаша от имени ручки.
какая форма глагола изменилась?
в) составь таблицу попущенных орфограмм.
если я не зделаю меня мама убёт :(